3.下列關(guān)于“水”的說(shuō)法正確的是( 。
A.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒得到蒸餾水
B.禁止使用農(nóng)藥化肥可以防止水體污染
C.水電解時(shí)負(fù)極得到氧氣
D.通過(guò)煮沸可以降低飲用水的硬度

分析 A、根據(jù)凈化的方法和原理分析;
B、根據(jù)農(nóng)藥化肥的使用要合理不能禁止分析;
C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論分析;
D、根據(jù)常見(jiàn)的硬水軟化的方法分析.

解答 解:A、自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒得到的水是混合物,不是蒸餾水,故A錯(cuò)誤;
B、農(nóng)藥化肥的使用要合理不能禁止,故B錯(cuò)誤;
C、水電解時(shí)負(fù)極得到氫氣,故C錯(cuò)誤;
D、通過(guò)煮沸可以降低飲用水的硬度,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列四種微粒中,其化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用水來(lái)滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B.油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了空氣
C.山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物
D.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.通過(guò)創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),陸良城市空氣狀況有了明顯變化,但測(cè)得目前造成空氣污染的主要是PM2.5,造成這種現(xiàn)象的可能原因是(  )
①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵 ②縣城周邊的一些工廠使用煤作燃料 ③太陽(yáng)能熱水
④汽車尾氣的大量排放 ⑤燃燒天然氣 ⑥居民焚燒生活垃圾.
A.①②④⑥B.①③⑤⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.水是我們生產(chǎn)生活中最重要的物質(zhì),被稱為“生命之源”,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題
(1)如圖1為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,其中a管收集到的氣體是氫氣(填名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑.
(2)生活中將硬水軟化的方法是煮沸;活性炭能除去水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性.
(3)保護(hù)水資源,防止水污染,人人有責(zé).請(qǐng)你提出一條防止水污染的建議生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放.
(4)水是最常用的溶劑,如圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
①交點(diǎn)P表示的含義是t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純得到甲的方法是降溫結(jié)晶;
③t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.正確分析圖表信息可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決問(wèn)題.請(qǐng)你根據(jù)下列溶解度數(shù)據(jù)表與溶解度曲線圖回答問(wèn)題
020406080100
NaCl(氯化鈉)35.736.036.637.338.439.8
KNO3(硝酸鉀)13.331.663.9110169246
CdSeO4(硒酸鎘)72.5645544.232.522
(1)A、B兩種物質(zhì)溶解度相等時(shí)的溫度大致范圍在20~40℃之間.
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锳>C>B.
(3)如圖2所示,結(jié)合圖1、表分析,甲溶液中溶質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度曲線應(yīng)為C(填序號(hào))
(4)若將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)镃>A=B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.乙烯的化學(xué)式為C2H4
B.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不改變
C.無(wú)機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)裝置E中兩種儀器(導(dǎo)管除外)的名稱是水槽、集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若用F裝置收集二氧化碳,氣體的時(shí)應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳.
(3)使用B裝置(無(wú)棉花)制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑收集純凈氧氣的適宜時(shí)機(jī)是導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí).
(4)實(shí)驗(yàn)室用甲酸(液體)和濃硫酸共熱制備一氧化碳,能作為發(fā)生裝置的是A.若制得的一氧化碳中混合有二氧化碳,若要能F裝置除去其中的二氧化碳,F(xiàn)裝置中應(yīng)裝入的試劑是,此時(shí)氣體的時(shí)應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于含磷復(fù)合肥料的是(  )
A.NH4NO3B.Ca(H2PO42C.KNO3D.(NH42HPO4

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