下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、膽礬研磨B、蠟燭燃燒
C、鋼鐵生銹D、火藥爆炸
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成，判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、膽礬研碎過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；
B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、鐵鍋生銹過程中有鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)說法正確的是（　�。�
A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
B、由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C、在同種化合物中，同種元素可以顯示不同的化合價(jià)
D、分子之間有間隔，原子之間沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用10mL規(guī)格的量筒量取7.5mL的液體，量取的過程中俯視讀數(shù)，則所取液體的實(shí)際體積（　�。�
A、大于7.5mL
B、等于7.5mL
C、小于7.5mL
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖：
小華同學(xué)對(duì)該微觀模擬示意圖的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+C
 高溫 
.
 
  CO2+H2
B、原子在化學(xué)變化中不能再分
C、反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變
D、該反應(yīng)生成兩種不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于水
C、燃料電池系統(tǒng)中主要發(fā)生的化學(xué)變化是H2+O2
D、水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在我們?nèi)粘Ｉ钪�，出現(xiàn)了“加鐵醬油”，“高鈣牛奶”等商品．這里的鐵，鈣指的是（　　）
A、原子B、單質(zhì)C、分子D、元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鈉原子有3個(gè)電子層，鈉離子有2個(gè)電子層
B、鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)都是11
C、1個(gè)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中可失去1個(gè)電子形成鈉離子
D、鈉原子和鈉離子的性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子中屬于陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、反應(yīng)現(xiàn)象、產(chǎn)物等與反應(yīng)物的量的多少、反應(yīng)條件等有著密切的聯(lián)系．請(qǐng)各舉一例說明：
（1）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同
 
．
（2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同
 
．
（3）反應(yīng)物的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案