12.某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問(wèn)題.
研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
相關(guān)信息:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其離子的濃度越大.電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大。嗤瑴囟认峦N溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大.
(1)實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示.
①寫(xiě)出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
②甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈無(wú)色;
③通過(guò)對(duì)甲曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C(填序號(hào)).
A.M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4
B.M點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零
C.M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大
(2)實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示.
①通過(guò)對(duì)乙曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A(填序號(hào)).
A.開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色
B.電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子
C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大
②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是Na+、OH-、SO42-(填離子符號(hào)).
③通過(guò)比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).
(3)拓展:①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫(xiě)離子方程式.
示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓
仿寫(xiě):BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓.
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失.請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況先減小后增大.

分析 根據(jù)氫氧化鋇和硫酸的反應(yīng)以及圖象進(jìn)行分析解答,根據(jù)溶液中含有的物質(zhì)確定離子的種類以及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),據(jù)此解答.

解答 解:(1)①Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,故填:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
②甲曲線M點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng),溶液呈中性,酚酞為無(wú)色,故混合液體呈無(wú)色,故填:無(wú);
③A.M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4,正確;
B.M點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng),離子濃度幾乎為零,正確;
C.M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,不僅由于溶液中H+在逐漸增大,硫酸根離子也在增大,錯(cuò)誤;
故填:C;
(2)①A.開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中,電導(dǎo)率減小,反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液仍為紅色,錯(cuò)誤;
B.電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子,正確;
C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大,正確;
故填:A;
②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有氫氧化鈉和過(guò)量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子,故填:Na+、OH-、SO42-
③溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度減小,故填:減。
(3)①BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,其離子方程式為Ba2++SO42-=BaSO4↓,故填:Ba2++SO42-=BaSO4↓.
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體,溶液先變渾濁,此過(guò)程中鈣離子濃度逐漸減小,渾濁逐漸消失的過(guò)程中鈣離子的濃度逐漸增大,故填:先減小后增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是酸堿中中和以及復(fù)分解反應(yīng)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一種,請(qǐng)利用如圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl
猜想②:該銨鹽是NH4NO3
猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
猜想④:該銨鹽是(NH42SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒(méi)有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無(wú)色液體,選用圖中的稀鹽酸溶液滴入試管中,無(wú)氣泡放出,則猜想③不成立.
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO32溶液,沒(méi)有白色沉淀生成,則猜想④不成立.
步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,則猜想①成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.它們表示三種元素
B.④表示的元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13
C.②③都表示陽(yáng)離子
D.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).

(1)從微觀角度:(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(選填“原子”或“分子);
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1;
(2)從能量變化角度:(借用圖2裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化) 
①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn);
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是CD(選填字母序號(hào)).
A.氯化鈉         B.硝酸銨             C.濃硫酸         D.氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)生活中現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.造成空氣污染的因素之一是化石燃料的燃燒
B.用點(diǎn)燃的方法可以區(qū)分羊毛和滌綸
C.汽油除去衣服上的油污屬于乳化現(xiàn)象
D.加油站、煤礦井、面粉廠等要貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列人體體液中,酸性最強(qiáng)的是( 。
A.唾液(pH約6.6-7.1)B.胃液(pH約0.8-1.5)
C.膽汁(pH約6.8-7.4)D.血液(pH約7.35-7.45)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁.
(1)如圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①X的數(shù)值為8.
②“11”指的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11.
③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成Na+(填離子符號(hào)).
(2)如圖2是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖.
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是BC(填標(biāo)號(hào)).
②從圖中可見(jiàn),影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與分子種類有關(guān).
③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.向盛有氫氧化鈉溶液(滴有酚酞溶液)的燒杯中滴加鹽酸時(shí),觀察到燒杯中的溶液有紅色變?yōu)闊o(wú)色.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)燒杯中無(wú)色溶液的溶質(zhì)可能只有NaCl,也可能還有HCl.要確定該溶質(zhì)的成分,請(qǐng)寫(xiě)出一種可選用的試劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
加塊狀固體
B.
傾倒液體
C.
滴加液體
D.
夾試管

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