分析 根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖可以:①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,P點(diǎn)是A和B溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn),表示在t2℃時(shí)甲和乙的溶解度相等,故填:t2℃時(shí)甲和乙的溶解度相等.
(2)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是30g,故向100g水中加入20g A物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的質(zhì)量是120g,故填:120.
(3)A的溶解度受溫度影響變化明顯,故從A、B的混合物中,提純A的最好方法是降溫結(jié)晶,故填:降溫結(jié)晶.
(4)C的溶解度隨溫度的升高而減小,將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,①可以采用升溫的方法,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定增加,錯(cuò)誤;②若是增加溶質(zhì),正確溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,正確;③若是降溫的方法,則溶液的質(zhì)量可能不變,正確;④溶液中水的質(zhì)量不一定減少,錯(cuò)誤.故填:②③.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線(xiàn)的作用,根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可以解決什么問(wèn)題,從而加深學(xué)生對(duì)固體溶解度概念的理解,培養(yǎng)學(xué)生靈活的運(yùn)用有關(guān)溶解度的知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲酸是氧化物 | |
B. | 甲酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 甲酸由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和2氧原子構(gòu)成 | |
D. | 甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有間隔 | B. | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 分子的體積變大 | D. | 化學(xué)變化中分子可分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、Cl-、NO3-、OH- | B. | K+、NO3-、OH- | C. | K+、Cl-、OH- | D. | K+、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星的火星 | ①鐵燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4 ②鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為含碳量越高,火星越明顯 |
實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm ,含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色固體中含有鐵單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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