原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．其中創(chuàng)立原子論的科學(xué)家是( )

A. 門捷列夫 B. 道爾頓 C. 湯姆斯 D. 阿伏加德羅

B 【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表及元素周期律，錯(cuò)誤； B、道爾頓創(chuàng)立了原子論，正確； C、湯姆斯不是化學(xué)家，錯(cuò)誤； D、阿伏加德羅創(chuàng)立了分子論，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，由物理性質(zhì)決定的是

A. 食醋用于清除水壺中的水垢

B. 濃硫酸做某些氣體的干燥劑

C. 二氧化碳作氣體肥料

D. 用鎂做軍事照明彈

B 【解析】試題A、醋酸能與水垢主要成分碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，屬于物理性質(zhì)，正確；C、二氧化碳和水在光照和葉綠素的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成了葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、鎂能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生耀眼的白光，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2017-2018學(xué)年八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳，通常有以下操作步驟：①檢驗(yàn)裝置的氣密性；②連接裝置；③裝入大理石；④加入稀鹽酸；⑤收集氣體；⑥驗(yàn)滿。排列順序正確的是

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②③④①⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

D 【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時(shí)先固體后液體，再收集氣體然后才驗(yàn)滿，則順序?yàn)棰冖佗邰堍茛�。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在最新公布中文名稱的元素中，鏌元素的相關(guān)信息如圖所示，則鏌元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)，確定其為第 115 號元素的依據(jù)是________________________.

金屬 質(zhì)子數(shù) 【解析】鏌字的漢字結(jié)構(gòu)中有金字旁，故是金屬元素；鏌的原子序數(shù)是115，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故可以確定是115號元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)酒精中含有甲醇(如圖)，關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是( )

A. 甲醇是由 1 個(gè)碳原子、4 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為 1：4

C. 甲醇屬于氧化物

D. 甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D 【解析】A、甲醇是有機(jī)物，是由分子構(gòu)成的，應(yīng)該說甲醇是由甲醇分子構(gòu)成，也可以說1個(gè)甲醇分子中含有1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，1個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤； B、由圖可知，甲醇的化學(xué)式為CH3OH,故碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1，故錯(cuò)誤； C、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，甲醇由碳、氫、氧三種元素組成，故不是氧化物，故錯(cuò)誤； D、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省本溪市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碳酸鈉在生活和生產(chǎn)中都有廣泛的用途。為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）A試管中溶液變成紅色，說明碳酸鈉溶液顯______________性。

（2）B試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________________，說明碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)。

（3）C試管中有白色沉淀產(chǎn)生，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，靜置段時(shí)間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層溶液為無色。

（提出問題）無色溶液中除酚酞外還有哪些溶質(zhì)?

（分析討論）無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________ (填化學(xué)式，下同)；可能含有的溶質(zhì)是______________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）為檢驗(yàn)無色溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，請你幫助他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案___________(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。

堿 有氣泡產(chǎn)生 Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3↓+2 NaOH NaCl CaCl2 取無色溶液，向其中加入碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成，則含有氯化鈣，若沒有白色沉淀生成，則沒有氯化鈣； 【解析】（1）酚酞試液遇堿性溶液變紅，遇酸性溶液不變色，A試管中溶液變成紅色，說明碳酸鈉溶液顯堿性；（2）鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈉，B試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，說明碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省本溪市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界，其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。

（1）廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等，其中富含維生素的食材是______________；雞蛋中富含的營養(yǎng)素是_________________________。

（2）廚房中洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料屬于______________(填“合成材料”或“金屬材料”)。

（3）炒菜時(shí)，沒有進(jìn)入廚房便能聞到菜的香味，這是因?yàn)開_________________________。

（4）為了增加菜的鮮味，炒菜時(shí)可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉，化學(xué)式為C3H8NO4Na)。谷氨酸鈉由______________種元素組成。味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，測定溶液酸堿度的方法是使用_______________________。

（5）已知天然氣的密度比空氣小。為防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn),使用天然氣的家庭報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘腳____________(填“上”或“下”)方。

青菜 蛋白質(zhì) 合成材料 分子是不斷運(yùn)動的 五 pH試紙 上 【解析】（1）大米、面粉的主要成分是淀粉，屬于糖類；食用油主要提供油脂，雞蛋提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，青菜提供的營養(yǎng)素主要是維生素；（2）塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料；（3）炒菜時(shí)，沒有進(jìn)入廚房便能聞到菜的香味，這是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動的，物質(zhì)通過分子的運(yùn)動而逸散，散發(fā)氣味；（4）為了增加菜的鮮味，炒菜時(shí)可適當(dāng)加入味精(主要...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省貴陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。

（探究一）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______，甲同學(xué)由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

(2)小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)方案不完善，理由是______。

（探究二）氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出熱量。

乙同學(xué)向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，滴加過程中溫度變化如表

加入鹽酸體積V/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

混合溶液溫度 T/℃

15.2

19.6

22.0

26.0

28.2

26.7

25.7

24.7

23.7

22.9

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析混合溶液溫度變化的原因_____。

(5)小組內(nèi)其他同學(xué)提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論”，你認(rèn)為是否合理并說明理由_____。

(6)丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液混合，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象�，F(xiàn)將混合液中的氯化鈉進(jìn)行提純，具體的操作為______。

（探究三）碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)

（查閱資料）向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng)，第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。

丁同學(xué)向106g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)。

(7)A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(8)若B點(diǎn)橫坐標(biāo)為150，則其縱坐標(biāo)為________。

試管內(nèi)液面上升 二氧化碳能溶于水 HCl+NaOH═NaCl+H2O 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱，故溶液溶液升高；過量鹽酸起冷卻降溫作用，反應(yīng)停止熱量散失，故后逐漸下降 不合理，氫氧化鈉固體溶于水放熱 對混合液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，過濾、洗滌、干燥 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 2.2 【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管內(nèi)...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號填空：

①淀粉 ②活性炭 ③熟石灰 ④小蘇打 ⑤石墨

⑴ 可作干電池電極的是_________； ⑵ 能用于吸附冰箱異味的是____________；

⑶ 可用來改良酸性土壤的是_________； ⑷ 米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是 _________；

⑸可用來治療胃酸過多癥的一種藥劑是____________ 。

⑤ ② ③ ① ④ 【解析】⑴石墨具有導(dǎo)電性， 可作干電池電極的是； ⑵ 活性炭具有吸附性，能用于吸附冰箱異味；⑶ 熟石灰是弱堿性的物質(zhì)，可用來改良酸性土壤的是； ⑷ 米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉；⑸小蘇打是碳酸氫鈉，可以與稀鹽酸反應(yīng)，故可用來治療胃酸過多癥。

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