7．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法正錯(cuò)誤的是（　�。�
A．石墨有滑膩感，可以做電極
B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C．活性炭有吸附性，可吸附異味
D．金剛石的硬度大，可切割玻璃

分析 A、根據(jù)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)活性炭有吸附性，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)金剛石的硬度大，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：
A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性（而不是有滑膩感），可用來作電極，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，故選項(xiàng)說法正確．
C、活性炭有吸附性，可用來吸附異味，故選項(xiàng)說法正確．
D、金剛石的硬度大，可用來切割玻璃，故選項(xiàng)說法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置．

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的A儀器相同（填字母編號(hào)）．
（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作．
（3）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了0.73克10%的鹽酸，請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
   取用固體藥品
C．
向試管中滴加液體		D．
  熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)ac的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c＜b＜a
（3）在t2℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是a，沒有晶體析出的是c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．氫氧化鈣的俗名是（　�。�
A．熟石灰B．石灰水C．石灰石D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）t3℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是C＜B＜A；
（2）溫度由t3℃降至t2℃，溶解度減少最顯著的是A；
（3）t3℃時(shí)使三種物質(zhì)的飽和溶液析出晶體，最佳方法分別是：
A降溫結(jié)晶法，B蒸發(fā)溶劑法，C升溫結(jié)晶法．
（4）N點(diǎn)表示t1℃時(shí)，A、C的溶解度相等．
（5）A中含有少量B時(shí)，提純A用降溫結(jié)晶法
（6）當(dāng)t3℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小比較是B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣．林輝同學(xué)取6.5g的鋅片并加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到56.3g硫酸鋅溶液．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氫氣0.2g；
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．生活中的許多問題和我們學(xué)過的物質(zhì)有關(guān)．請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：能消除冰箱中異味的物質(zhì)是活性炭；冬天用煤火取暖，若通風(fēng)不暢會(huì)發(fā)生中毒，是由一氧化碳引起的；各種飲用酒中都含有酒精，其燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的原理是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2（請(qǐng)用方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．水是一種重要的自然資源，請(qǐng)回答下列問題．

（1）某飲水機(jī)可以將自來水凈化為直飲水，其處理步驟如上圖1；自來水通過直飲機(jī)后得到的直飲水為混合物（選填“純凈物”或“混合物”）
（2）海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖2所示，對(duì)加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的是CD．（填寫字母序號(hào)）
A．溶質(zhì)質(zhì)量增加B．溶質(zhì)質(zhì)量減少
C．溶質(zhì)質(zhì)量不變D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．

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