人的生存離不開氧，有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、氧氣由淡藍(lán)色的液體變成無色氣體，發(fā)生了化學(xué)變化
C、用不含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)也有可能產(chǎn)生氧氣
D、用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)硫在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象考慮；
B、根據(jù)化學(xué)變化的特征考慮；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；
D、根據(jù)氧氣的助燃性考慮．
解答：解：A、硫在氧氣中劇烈燃燒，沒有“火星四射，生成黑色固體”現(xiàn)象，故說法錯(cuò)誤；
B、氧氣由淡藍(lán)色的液體變成無色氣體，發(fā)生了物理變化，故說法錯(cuò)誤；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，所以只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣，故說法錯(cuò)誤；
D、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，用帶火星的木條可以檢驗(yàn)，故說法正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道反應(yīng)前后元素種類不變，化學(xué)變化的特征以及氧氣的特性等，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A、OB、C
C、N2D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

荒野墳場上有時(shí)出現(xiàn)“鬼火”，實(shí)際上是人骨骼中的磷生成磷化氫后與空氣中的氧氣所發(fā)生的（　　）
A、自燃B、燃燒
C、爆炸D、緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液中通入或加入括號(hào)中的物質(zhì)，能使溶液pH明顯減小的是（　�。�
A、澄清石灰水（二氧化碳）
B、氫氧化鈉（稀硫酸）
C、氫氧化鋇（硫酸鈉）
D、稀鹽酸（碳酸鈉）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是人體中幾種體液的正常pH，一定呈酸性的是（　�。�
A、膽汁（7.1-7.3）
B、唾液（6.6-7.1）
C、血液（7.35-7.45）
D、胃液（0.9-1.5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用帶火星木條是否復(fù)燃檢驗(yàn)氧氣
B、用燃著的木條是否熄滅檢驗(yàn)二氧化碳
C、用燃著木條點(diǎn)燃且火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上方冷而干燥的燒杯內(nèi)壁有水霧檢驗(yàn)氫氣
D、用觀察或者品嘗味道的方法確定無色無味的液體就是水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：
（1）寫出圖1標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同），錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是
 
，它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較，主要優(yōu)點(diǎn)是
 
（任答一條）．
如何檢查該裝置氣密性
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同），收集裝置是
 
．如何檢驗(yàn)其是否收集滿
 
．
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管 ②檢查裝置的氣密性③停止加熱 ④收集氣體 ⑤加熱 ⑥加入藥品，請(qǐng)寫出正確的操作順序
 
 （填序號(hào)）．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），所選發(fā)生裝置中還缺少
 
．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同）；要想收集更純凈的乙炔氣體，最好選用的收集裝置是
 
．
（6）圖2是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有貯氣用途的裝置．
①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，瓶內(nèi)沒有水，氣體從
 
（填a 或b）處導(dǎo)管通入．
②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從
 
（填a或b）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸，見光易分解，其分解的符號(hào)表達(dá)式為：HNO3
加熱
H2O+NO2↑+O2↑．根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)：
 
（寫出一種即可）；
（2）水中氫、氧元素的質(zhì)量比：
 
（最簡整數(shù)比）；
（3）二氧化氮分子由氮原子和氧原子構(gòu)成，其中，氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，氮原子的最外層上的電子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 
；
（2）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣
 
；
（4）用鹽酸除去鐵銹
 
．

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同步練習(xí)冊答案