分析 (1)根據(jù)常見儀器名稱回答;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析;
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(5)根據(jù)裝置質(zhì)量變化的情況可以計(jì)算該試樣中含碳元素的質(zhì)量.
解答 解:(1)圖中儀器a、b分別為:長頸漏斗;酒精燈
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以吸收氧氣中的水蒸汽;
(4)若含有碳元素,則碳能生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(5)經(jīng)測量儀器D1和儀器B一共增重Wg,說明生成二氧化碳的質(zhì)量為:Wg,
則10g該試樣中含碳元素的質(zhì)量為:Wg×$\frac{12}{44}$×100%=$\frac{3W}{11}$,
故答案為:(1)長頸漏斗;酒精燈(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(3)干燥氧氣(或除去氧氣中的水分)(4)澄清石灰水變渾濁(5)$\frac{3W}{11}$.
點(diǎn)評 熟記實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)以及物質(zhì)的檢驗(yàn)和除雜的知識等,并要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精揮發(fā)引起中毒 | |
B. | 防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留下水難以點(diǎn)燃 | |
C. | 防止酒精自燃 | |
D. | 防止酒精發(fā)生化學(xué)變化,難以點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上海世博園區(qū)建筑將大面積使用太陽能 | |
B. | 為了讓游客領(lǐng)略到照明的魅力,24小時(shí)開放景區(qū)的照明設(shè)施 | |
C. | 世博園區(qū)產(chǎn)生的垃圾都將通過高科技手段處理,一次性餐具、各種包裝袋等都使用可降解塑料 | |
D. | 一千輛新能源汽車承擔(dān)起世博園區(qū)內(nèi)的交通任務(wù),實(shí)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)汽車尾氣“零排放” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有Fe和Ag | B. | 只有Cu和Ag | C. | 只有Ag | D. | Fe、Cu、Ag都有 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH | B. | 3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O | ||
C. | CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 | D. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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