（1）在實(shí)驗(yàn)室里，取用固體藥品一般用________（填儀器名稱）．
（2）加熱固體時(shí)，試管口沒有略向下傾斜，可能造成的不良后果是________．

解：（1）取用塊狀固體藥品用鑷子，取用粉末狀固體藥品要用藥匙．
故答案為：鑷子或藥匙．
（2）加熱固體時(shí)，試管口沒有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．
故答案為：冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．
分析：（1）取用固體藥品用鑷子或藥匙．
（2）加熱固體時(shí)，注意試管口略向下傾斜，防止加熱過程中由水生成，倒流引起試管炸裂．
點(diǎn)評(píng)：了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、正確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣（如裝置圖A），也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣（如裝置圖B）．裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關(guān)可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．
（1）請(qǐng)寫出其中一個(gè)制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和裝置B的差異．
裝置A 裝置B
應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
（3）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的
 
、
 
等性質(zhì)．
（4）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末也可制取氧氣，用該方法制取氧氣應(yīng)選用以上哪種氣體發(fā)生裝置？
 
．
（5）請(qǐng)描述如何檢查A裝置的氣密性．
（6）確定實(shí)驗(yàn)室收集氣體裝置的依據(jù)是什么？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里稱取7g含有雜質(zhì)的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的總質(zhì)量為106.8g．則參加反應(yīng)的鋅是多少克？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2020年夏天，湛江市第二中學(xué)的課外活動(dòng)小組來到湛江鋼鐵廠參觀，參觀后同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)該廠的一種生鐵樣品組成進(jìn)行了檢測(cè)．在實(shí)驗(yàn)室里稱取生鐵樣品11.6g于燒杯中（燒杯質(zhì)量50g）．然后加入一定量某濃度的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶也不參加反應(yīng)），燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化如表．
時(shí)間 0 3分鐘 6分鐘 10分鐘 15分鐘 30分鐘
燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量 161.6g 161.4g 161.3g 161.2g 161.2g 161.2g
試計(jì)算：[（2）、（3）要求寫出解答過程，計(jì)算結(jié)果均保留0.1%]
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)室里，取用固體藥品一般用
藥匙或鑷子
藥匙或鑷子
（填儀器名稱）．
（2）取用一定量的液體藥品，通常用量筒．量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的
最低處
最低處
保持水平，再讀出液體的體積．
（3）實(shí)驗(yàn)室配制稀硫酸時(shí)，除了要用量筒、燒杯外，還要用
玻璃棒
玻璃棒
．配制時(shí)，分別用量筒量取所需水和濃硫酸，先將
水
水
倒入燒杯中，然后把
濃硫酸慢慢倒入燒杯，并且用玻璃棒不斷攪拌
濃硫酸慢慢倒入燒杯，并且用玻璃棒不斷攪拌
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣（如裝置圖A），也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣（如裝置圖B）．裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關(guān)可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．
（1）請(qǐng)寫出其中一個(gè)制取氧氣的化學(xué)方程式______．
（2）從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和裝置B的差異．
裝置A裝置B
應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
（3）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的______、______等性質(zhì)．
（4）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末也可制取氧氣，用該方法制取氧氣應(yīng)選用以上哪種氣體發(fā)生裝置？______．
（5）請(qǐng)描述如何檢查A裝置的氣密性．
（6）確定實(shí)驗(yàn)室收集氣體裝置的依據(jù)是什么？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里稱取7g含有雜質(zhì)的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的總質(zhì)量為106.8g．則參加反應(yīng)的鋅是多少克？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省期末題 題型：計(jì)算題

2002年夏天，湛江市第二中學(xué)的課外活動(dòng)小組來到湛江鋼鐵廠參觀，參觀后同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)該廠的一種生鐵樣品組成進(jìn)行了檢測(cè)。在實(shí)驗(yàn)室里稱取生鐵樣品11．6g于燒杯中(燒杯質(zhì)量50g)。然后加入一定量某濃度的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶也不參加反應(yīng)），燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表。

試計(jì)算：[（2）、（3）要求寫出解答過程，計(jì)算結(jié)果均保留0.1%]
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。
（2）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案