正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的序號進行填空并完成其它問題.

(1)常用于保存液體藥品的是
 
;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是
 

(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有
 
,配制步驟一般為計算、
 
、
 
、裝瓶貼標(biāo)簽.現(xiàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需要水的體積為
 
mL(水的密度為1g/cm3);稱取氯化鈉質(zhì)量時,開始托盤天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡且指針偏左,后續(xù)操作都正確,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
12%(填“>”、“<”或“=”).
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.驗證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)時,常借助其它試劑或根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷反應(yīng)發(fā)生,如驗證二氧化碳能與水反應(yīng)時,將二氧化碳通入盛有
 
(填試劑名稱)的試管,然后根據(jù)試管內(nèi)物質(zhì)顏色改變來判斷反應(yīng)發(fā)生;驗證二氧化碳能與石灰水反應(yīng)時,將二氧化碳通入盛有澄清石灰水的試管內(nèi),若觀察到
 
(填實驗現(xiàn)象),證明反應(yīng)發(fā)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:常用儀器的名稱和選用,用于加熱的儀器,一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途回答.
(2)根據(jù)“用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液時”所需進行的計算-稱量-溶解的過程,判斷需要用的儀器有哪些,則可知不需要用到的儀器有哪些,以及配制過程的注意事項進行解答.
(3)根據(jù)制取二氧化碳的原理分析所需儀器和書寫反應(yīng)方程式.
解答:解:(1)細口瓶常用于液體藥品的保存;試管用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱;
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃杯和細口瓶,配制步驟一般為計算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.現(xiàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需要水的體積為50g×(1-12%)÷1g/cm3=44mL;稱取氯化鈉質(zhì)量時,開始托盤天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡且指針偏左,后續(xù)操作都正確,會導(dǎo)致稱量的氯化鈉偏少,因此所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%.
(3)實驗室制取二氧化碳屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,因此發(fā)生裝置所需儀器有試管、長頸漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞,試管也可換成廣口瓶;實驗室制取二氧化碳:碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;驗證二氧化碳能與水反應(yīng)時,將二氧化碳通入盛有紫色石蕊試液的試管,然后根據(jù)試管內(nèi)物質(zhì)顏色改變來判斷反應(yīng)發(fā)生;驗證二氧化碳能與石灰水反應(yīng)時,將二氧化碳通入盛有澄清石灰水的試管內(nèi),若觀察到石灰水變渾濁,證明反應(yīng)發(fā)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故填:(1)⑤;①;(2)②③⑤⑩;稱量;溶解;44;<; (3)①⑧⑨或④⑧⑨;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;紫色石蕊試液;石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點評:具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實驗的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進行化學(xué)實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素的一個原子失去1個電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( 。
A、該元素為非金屬元素
B、該粒子為陰離子
C、該粒子核電荷數(shù)為10
D、該粒子為Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)鋁土礦是工業(yè)冶煉鋁的主要原材料之一.從物質(zhì)分類的角度來看,鋁土礦屬于
 
,試寫出鋁土礦主要成分氧化鋁的化學(xué)式
 

(2)下列材料屬于合金的是
 

A.瓷器B.磁鐵礦C.不銹鋼D.黃金E.青銅器
(3)鐵是世界上產(chǎn)量最高的金屬,但每年因銹蝕也損失嚴重.鐵生銹需要的條件是鐵與
 

(4)鋁制品耐腐蝕的原因是
 

(5)“沙里淘金”說明金在自然界以
 
形式存在.
(6)鐵制品雖然應(yīng)用廣泛,但不能用來存放波爾多液(其有效成分為硫酸銅和熟石灰)試用化學(xué)方程式解釋不能盛放的原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)與出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出一個用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

你選擇收集氧氣的方法是
 
因為氧氣
 
還可以用
 
法收集,因為氧氣
 

(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品  ②檢查
氣密性  ③收集氣體  ④加熱  ⑤停止加熱  ⑥取出導(dǎo)氣管,正確的操作順序為
 

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D(zhuǎn).②①④③⑥⑤
(4)如果用雙氧水制氧氣,可用裝置B做發(fā)生裝置,為了能方便地添加雙氧水,應(yīng)增加
的一種儀器是
 
寫出其制取氧氣的化學(xué)方程式
 

 
(5)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認為如圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
如果用圖(2)裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂條在氧氣中燃燒,
 
現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
   測量溶液的pH
B、
 點燃酒精燈
C、
滴加液體
D、
 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置B中反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為
 
,不用碳酸鈉的原因是
 

(3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出
 
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生和收集裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)
 
(“不變”或“變大”或“變小”).
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置分別是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里為測定某鋅粒樣品的純度,用了如下方法,將含雜質(zhì)的鋅粒10克,放入一定量的硫酸溶液里,反應(yīng)情況如圖所示(所含雜質(zhì)不與硫酸溶液反應(yīng)),求:
(1)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?
(2)該鋅粒的純度(鋅的質(zhì)量分數(shù))?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氣焊或氣割主要用到的氣體是乙炔(設(shè)化學(xué)為M),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2M+5O2
 點燃 
.
 
2H2O+4CO2則乙炔的化學(xué)式為(  )
A、CH4
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案