【題目】下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是

A.加碘食鹽

B.無磷洗衣粉

C.無鉛汽油.

D.無氯冰箱

【答案】A

【解析】

A、加碘食鹽是為了給人體補(bǔ)充碘元素,與環(huán)境問題無關(guān),故A不正確;

B、無磷洗衣粉可以減少水體富營養(yǎng)化造成赤潮和水華,保護(hù)水源,與環(huán)境保護(hù)有關(guān),故B正確;

C、無鉛汽油不會引起重金屬污染,能減少空氣污染,故C正確;

D、無氯冰箱不會引起臭氧層空洞,保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)的用途中,能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(

A.酒精作燃燒B.氦氣做保護(hù)氣C.用鐵鍋炒菜D.氧氣供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將某物質(zhì)R和氧氣置于密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)(純凈物)

某物質(zhì)R

氧氣

二氧化碳

CO

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是 ( )

A. R中一定含有碳元素、氫元素、氧元素

B. 反應(yīng)后CO的質(zhì)量為1.5 g

C. 僅根據(jù)題中信息無法確定R的化學(xué)式

D. R中兩種元素的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年中國環(huán)境日的主題是魅力中國,我是行動者,每一位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識,成為建設(shè)美麗中國的行動者,下列做法與之相違背的是

A.出行時使用共享單車

B.將垃圾集中后再進(jìn)行焚燒

C.到超市購物,自帶購物布袋

D.最后一個離開教室時,隨手關(guān)閉電燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,下列古詩詞中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是

A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

C.蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)元素的說法正確的是

A.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,元素的種類不會發(fā)生改變,原子的種類有可能改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變暖。

(1)自然界CO2的來源途徑有___________________(任寫一點);

(2) 已知天然氣的主要成分甲烷(CH4)燃燒生成水和CO2,寫出甲烷燃燒的反應(yīng)方程式__________;

(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向,一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑:________

(4)下列燃料燃燒不會產(chǎn)生CO2的是_________

A. B.汽油 C.乙醇(C2H5OH) D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)上把同種元素形成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是

A.金剛石和石墨

B.水和冰

C.生鐵和鋼

D.一氧化碳和二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案