18.下列物質的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( 。
A.CuSO4     BaCl2     H2SO4B.Na2CO3 Ca(NO32     HCl
C.Na2SO4     KNO3     HClD.FeCl3      NaOH     KMnO4

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質,若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:A、CuSO4溶液是藍色的,與能與CuSO4溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,無明顯變化的是H2SO4,故不加其他試劑可以鑒別.
B、組內(nèi)四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為Ca(NO32;故不加其他試劑可以鑒別.
C、組內(nèi)四種物質的溶液兩兩混合時,均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別.
D、KMnO4溶液是紫紅色,F(xiàn)eCl3溶液呈黃色,NaOH溶液為無色,通過觀察顏色即可鑒別,故不加其他試劑可以鑒別.
故選:C.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質;若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是硫元素在元素周期表中的信息示意圖,從中獲取的相關信息正確的是( 。
A.硫的核電荷數(shù)是16B.硫的元素符號為“s”
C.硫原子的相對質量為32.6gD.硫是金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題.

(1)實驗A:測定空氣中氧氣的含量時,實驗結果往往小于理論值$\frac{1}{5}$的原因是紅磷的量不足.(只答一點)
(2)實驗B:過濾裝置中玻璃棒的作用是引流.
(3)a正(選填“正”或“負”)極,電解水發(fā)生化學反應的符號表達式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.圖1是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖象和有關信息判斷,下列說法中錯誤的是( 。
A.t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為甲>乙
B.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降至t1℃時,兩溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為甲>乙
C.向燒杯的水中加NaOH固體后,乙溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
D.向燒杯的水中加NH4NO3固體后,甲溶液溶質的質量分數(shù)減小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.  
過 濾
B.
溶解
C.
取固體藥品
D.
蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列描述,不屬于物理性質的是( 。
A.白糖易溶于水B.水在4℃時密度最大
C.白磷在空氣中易自燃D.氧氣是一種無色、無味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某化學興趣小組利用如圖1(A-E)裝置探究制取氣體的原理、方法及性質.結合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a長頸漏斗,b錐形瓶.
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則氧氣已滿.
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是A(填圖1字母).
(4)該小組設計了如圖2所示的實驗裝置,既用于制取氣體,又用于探究物質性質.
①當打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是b(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質.若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入石蕊試液.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法.請結合圖示完成下列問題:

(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質,還能表示一個銅原子;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質是氫離子和碳酸根離子結合生成水分子和二氧化碳分子;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染.且釋放大量能量,有一定應用前景.其反應的微觀示意圖如圖3:

該反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,其基本反應類型屬于置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在t℃時,在一定質量的某硫酸銅溶液中加入55g CuSO4粉末或加入100g CuSO4•5H2O固體,充分振蕩.使溶液恢復到t℃;,都能恰好形成飽和溶液,則該溫度時,CuSO4的溶解度是( 。
A.9gB.45gC.25gD.55g

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