分析 (1)根據(jù)元素符號的意義進行分析;
(2)根據(jù)圖分析反應的實質(zhì);
(3)根據(jù)反應的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為NH3,B為O2,C為N2,D為H2O,據(jù)此分析有關(guān)的問題.
解答 解:(1)“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示一個銅原子;
(2)從圖可以看出該反應的實質(zhì)是氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子;
(3)由反應的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為NH3,B為O2,C為N2,D為H2O,反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,由方程式可知,反應物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是新的單質(zhì)和新的化合物,反應符合置換反應的特點,因此該反應為置換反應.
故答案為:(1)一個銅原子;
(2)氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子;
(3)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;置換反應.
點評 本題主要考查了化學反應的微觀模型表示,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)反應的實質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X=4 Y=6 | B. | X=2 Y=3 | C. | X=1 Y=2 | D. | X=3 Y=2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 BaCl2 H2SO4 | B. | Na2CO3 Ca(NO3)2 HCl | ||
C. | Na2SO4 KNO3 HCl | D. | FeCl3 NaOH KMnO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼、黃銅、焊錫是合金 | B. | 蛋白質(zhì)、維生素、油脂是供能物質(zhì) | ||
C. | 甲烷、葡萄糖、尿素是有機物 | D. | Cu、I、Se都是人體必須的微量元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
常見氮肥 | ①NH4NO3 | ②NH4HCO3 | ③CO(NH2)2 |
相對分子質(zhì)量 | 80 | 79 | 60 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱的氫氧化鈉溶液洗手 | B. | 用洗潔精除去餐具上的油污 | ||
C. | 用食醋洗去熱水瓶中的水垢 | D. | 用稀鹽酸洗去菜刀上的鐵銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 測定空氣中氧氣含量 | B. | 檢驗氫氣的純度 | ||
C. | 證明CO2密度比空氣大 | D. | 探究可燃物燃燒的條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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