8．下列事實說明空氣中含有那些成分？
（1）紅磷在空氣中燃燒氧氣         
（2）空氣是氮肥的原料氮氣
（3）餅干在空氣中放置逐漸變軟水蒸氣
（4）長期放在空氣中的石灰水，表面上有一層白色的固體物質(zhì)二氧化碳．

分析 從空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途、二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成的新的物質(zhì)去分析

解答 解：（1）紅磷在空氣中燃燒是紅磷與氧氣反應(yīng)，所以說明了空氣中含有氧氣；
（2）空氣是制造氮肥的原料是因為有氮氣；
（3）餅干長時間放置變軟，是因為吸收空氣中的水蒸氣造成的；
（4）空氣中的二氧化碳和石灰水會反應(yīng)生成不溶于的碳酸鈣，所以長期放在空氣中的澄清石灰水表面浮有一層白色物質(zhì)；
故答案為：（1）氧氣；（2）氮氣；（3）水蒸氣；（4）二氧化碳．

點評 本題主要考查空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途，是常考知識點之一．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列我國古代文明成就中沒有利用到化學(xué)變化的是（　　）
A．
造紙術(shù)		B．
指南針
C．
司母戊鼎		D．
萬里長城

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)空氣成分的用途，描述錯誤的是（　　）
A．氮氣可用于食品保鮮的保護(hù)氣，是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．氮氣可用于磁懸浮列車，是因為氮氣可以導(dǎo)電
C．氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、切割金屬等
D．稀有氣體可用于制造霓虹燈，是因為它們在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．甲、乙、丙、丁、戊分別是稀硫酸、鎂、氫氧化鈉溶液、氧化鎂及硫酸銅溶液中的一種．如圖反映了它們之間的相互關(guān)系．其中“一”表示相連的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊．已知丁溶液呈藍(lán)色．請回答以下問題：
（1）寫出下列物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式：甲Mg、戊MgO．
（2）圖中各反應(yīng)不含有四種基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：乙與丙2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；丙與�。�2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（4）例舉丙在生產(chǎn)、生活中的一種用途：作某些氣體的干燥劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有如下儀器：a．玻璃棒 b．托盤天平c．膠頭滴管   d．量筒   e．藥匙  f．酒精燈．請用序號回答：
（1）用于量取液體體積的是d，（2）用于加熱的是f
（3）用于取用固體藥品的是e，（4）用于吸取和滴加少量液體的是c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　　）
A．用手拿試管給試管里的物質(zhì)加熱
B．用滴管滴加液體，滴管下端緊貼試管內(nèi)壁
C．用手拿固體氫氧化鈉
D．用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體，例如白磷和紅磷是同素異形體，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（　　）
A．二氧化碳和一氧化碳B．金剛石和C60
C．冰和干冰D．氧氣和臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在空氣的成分中，能夠支持燃燒的氣體是氧氣，約占空氣體積的21%；剩下不支持燃燒的氣體主要是氮氣，約占78%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊研發(fā)的新型抗瘧疾藥---青蒿素，在全球抗擊瘧疾進(jìn)程中，拯救了上百萬人的生命，因此獲得2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎．青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列說法正確的是（　�。�
A．青蒿素中含有42個原子B．青蒿素是由三種元素組成的化合物
C．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為15：22

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