生活中的下列物質(zhì)，可以看做純凈物的是（　�。�

　

A．

蒸餾水

B．

醬油

C．

橙汁

D．

奶茶


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答：

解：A、蒸餾水的化學(xué)式為H2O，只有一種物質(zhì)，微觀上只有水分子，則為純凈物，故A正確；

B、醬油中含有氯化鈉、色素、水等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；

C、橙汁中含有維生素、水等物質(zhì)屬于混合物，故C錯(cuò)；

D、奶茶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．

故選A．

點(diǎn)評：

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。

⑴體溫計(jì)中的水銀是由__________________________________構(gòu)成的。

⑵用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由__________________構(gòu)成的。

⑶用來配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由___________________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題．

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、　　和天然氣等化石燃料．化石燃料大量使用產(chǎn)生　　、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨，破壞環(huán)境．

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是　　，使其燃燒更充分．制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：

①SO2+CaOCaSO3，②2CaSO3+O22CaSO4，

③2SO2+O22SO3，④SO3+CaO CaSO4．

從上述反應(yīng)可知，在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是　　．

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量．某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

①如圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號）　，反應(yīng)的化學(xué)方程為　　．

②對比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用符號表示或說出符號、數(shù)字的意義。

（1）地殼中含量最多的元素是　▲　；       （2）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是  ▲　；

（3）水中氧元素的化合價(jià)　  ▲  　；       （4）Fe2+ 中2的含義　     ▲       ；

（5）CO2中2的含義　    ▲       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　　）

　

A．

蒸餾水

B．

氯化鈉

C．

金剛石

D．

干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣的混合氣體不一定會(huì)爆炸

　

B．

燃料若能完全燃燒，則其產(chǎn)物就不會(huì)污染空氣

　

C．

生鐵的含碳量小于鋼的含碳量

　

D．

鋼可全部溶解于過量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%．將10克混合氣體先通入灼熱的氧化鐵，再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物（　�。�

　

A．

5.6克

B．

6克

C．

10克

D．

30克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法得到所需要的原料．化學(xué)反應(yīng)的方程式如下：2NaCl+2H2O2NaOH+X↑+H2↑．則X的化學(xué)式為（　　）

　

A．

HCl

B．

HClO

C．

O2

D．

Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，如圖進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是　　；

（2）實(shí)驗(yàn)二：關(guān)閉K一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，關(guān)閉K，導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是　　；導(dǎo)管內(nèi)液面下降的原因是　　．（用化學(xué)方程式解釋）．

（3）實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：　　，這一現(xiàn)象說明　（填“鐵”或“銅”）的活動(dòng)性更強(qiáng)．

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