甲、乙、丙、丁四種金屬,其中甲即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可以用丙 制的容器存放,但不能用乙制的容器存放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是( )
A 甲>乙>丙>丁 B 丙>丁>乙>甲 C 丙>乙>丁>甲 D 乙>丁>丙>甲
科目:初中化學 來源: 題型:
小強準備用鋅和稀硫酸制取氫氣,可是實驗室只有98%的濃硫酸,于是小強用
100ml量筒量取5ml的濃硫酸,準備在量筒里加水稀釋,小剛見了馬上制止了小強的操
作,請指出上述已完成和未完成的操作中:
(1)存在的錯誤有 , , 。
(2)可能造成的后果有 。
(3)反應(yīng)原理用化學方程式表示為 。
(4)如果把稀硫酸改為稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣,你認為不足之處
是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途不僅僅是由它的化學性質(zhì)決定的是( )
A鹽酸用于除鐵銹 B二氧化碳滅火
C天然氣做燃料 D 小蘇打用于治療胃酸過多
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是:( )
A.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
B.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑就可鑒別
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某化學反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“●”和“○”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)。請回答:
(1)將b中補充畫出粒子的圖形,使其表示正確;
(2)將圖b補充完整,你補充的依據(jù)是 。
(3)反應(yīng)物屬于 (填物質(zhì)分類),從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時,用氫氧化鈉的稀溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程見下圖。下圖所加試劑①②③分別是( )
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下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是( )
A.用熟石灰制生石灰 CaO+H2OCa(OH)2 化合反應(yīng)
B.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)
C.用天然氣作燃料 CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
D.用純堿制燒堿 2KOH+Na2CO3K2CO3+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
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