除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是( )
| A. | 將二氧化碳倒出 | B. | 將氣體點(diǎn)燃 |
| C. | 將氣體通過足量的澄清石灰水 | D. | 將氣體通過灼熱的氧化銅 |
氣體的凈化(除雜);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).. | |
專題: | 物質(zhì)的分離和提純. |
分析: | 根據(jù)兩種氣體性質(zhì)不同,選擇能和二氧化碳反應(yīng)但不和一氧化碳反應(yīng)的物質(zhì),把二氧化碳除去即可,注意不能帶入新的雜質(zhì). |
解答: | 解:A、ρCO<ρ空氣<ρCO2,C從一個容器傾倒到另一個容器時,CO損失了,沒有達(dá)到凈化的目的,故A錯誤; B、點(diǎn)燃使CO燃燒成為CO2,且會混入氧氣,與題意不符,故B錯誤. C、CO與石灰水不反應(yīng)且不溶于水,而CO2與水反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,除去了雜質(zhì)CO2,凈化了CO氣體,故C正確. D、CO在高溫下與氧化銅反應(yīng)生成銅和氣體二氧化碳,除去了CO而CO2沒有除去,與題意不符,故D錯誤. 故選C. |
點(diǎn)評: | 本題考查了CO、CO2的性質(zhì),在此基礎(chǔ)上選用科學(xué)的方法進(jìn)行凈化提純,要求同學(xué)們要熟練掌握物質(zhì)的基本物理和化學(xué)性質(zhì). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成黑色固體 |
| B. | 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 |
| C. | 在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn) |
| D. | 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中,錯誤的是
A.缺鐵會引起貧血 B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
C.缺碘易患壞血病 D.缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時放出大量的熱.(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)
④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失.
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
根據(jù)以上信息,回答下列問題.
(1)集氣瓶中白磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式
(2)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
(3)若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為500mL,a=100mL,則b=
(4)組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是
A、裝置氣密性不好 B、實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C、集氣瓶沒有冷卻到室溫
D、用紅磷代替白磷(紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為9:11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5.1gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( 。
| A. | 2:1 | B. | 3:4 | C. | 12:11 | D. | 1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題
①金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在差異的原因 .
②CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯誤的是( 。
| A. | 氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣 |
| B. | 試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂 |
| C. | 加熱:直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱 |
| D. | 停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出下列符號的意義或填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號。
(1)2個氫原子 ;(2)2K+ ;
(3)3H2O ;(4)氯化鈉中鈉元素顯+1價 。
(5)氖氣 ; (6)2SO42— 。
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