請(qǐng)你參與配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

(1)要將100g 40%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的稀溶液，需加水_____________g。

(2)量取水時(shí)若仰視讀數(shù)，會(huì)使得到的稀氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)

(3)將一定質(zhì)量的CO2通入200g10%的氫氧化鈉溶液中，最多能生成的碳酸鈉的質(zhì)量是____g。

300 偏小 26.5 【解析】(1)根據(jù)溶液配制過(guò)程中，溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變解答；(2)根據(jù)用量筒讀數(shù)時(shí)，要使視線與液體凹液面的最低處保持水平，仰視或俯視都會(huì)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確解答；(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)設(shè)需要加水的質(zhì)量為x。則100g×40%=（100g+x）×10%，x=300g；(2)使用量筒讀數(shù)時(shí)，要使視線與液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀數(shù)小，所取水的體積偏大，則...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市初中部2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶天然堿樣品，其中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，他們是一對(duì)“好兄弟”，小明對(duì)他們的性質(zhì)、組成和變化進(jìn)行探究。

【查閱資料】

（1）20 ℃時(shí)，碳酸鈉溶解度是21.5克，碳酸氫鈉溶解度是9.6克。

（2）2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O

（3）Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3

（4）CaCl2 稀溶液與 NaHCO3稀溶液混合無(wú)沉淀、與Na2CO3稀溶液混合有沉淀

Ⅰ．了解他們的性質(zhì)

（1）有道菜叫豬肚炒大蒜，豬肚美味又營(yíng)養(yǎng)，但最大的煩惱就是難以清洗，人們常加入碳酸鈉來(lái)去除油膩和異味，這是利用其溶液顯________（填“酸”或“堿”）性。

（2）20 ℃時(shí)，向飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，看到白色渾濁，小明經(jīng)過(guò)推理可能發(fā)生化合反應(yīng)，則生成物是______________，鈉鹽均溶于水，為什么渾濁呢？查閱資料：白色渾濁的原因是____________________________________________________。

（3）在老師的指導(dǎo)下，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色，a燒杯中石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。

試回答：① 結(jié)論：_______（填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO2等物質(zhì) ；

②寫(xiě)出b燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Ⅱ．探究樣品的成分

【提出問(wèn)題】天然堿樣品含有什么成分？

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一：天然堿成分為碳酸氫鈉；

假設(shè)二：天然堿成分為碳酸鈉；

假設(shè)三：天然堿成分為_(kāi)___________________。

【實(shí)驗(yàn)方案】

下列操作可選藥品：NaOH溶液、 稀鹽酸、 Ca(OH)2溶液、 CaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后，加入過(guò)量的___________(如果操作一有沉淀，則進(jìn)行操作二)

無(wú)沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過(guò)濾，并在濾液中加入過(guò)量的_________________，觀察。

__________

假設(shè)二成立

現(xiàn)象略

假設(shè)三成立

【結(jié)論】假設(shè)一成立

Ⅲ．記錄變化的過(guò)程

（1）若該樣品為碳酸氫鈉，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中（燒杯質(zhì)量為116.9克），不斷用玻璃棒攪拌。反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯和混合物的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖所示，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。

【總結(jié)反思】

（2）小明同學(xué)在數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，若依據(jù)上述操作及圖表測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量比真實(shí)值大，則可能原因是__________________________________。

堿性 NaHCO3 20 ℃時(shí)，碳酸氫鈉溶解度較小 碳酸氫鈉 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物 CaCl2溶液 Ca(OH)2溶液 無(wú)沉淀出現(xiàn) 25% 會(huì)發(fā)出氯化氫或帶出水蒸氣 【解析】Ⅰ．（1）堿性物質(zhì)可以與油脂反應(yīng)，可用于去除油膩和異味，所以溶液顯堿性。 （2）飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，會(huì)發(fā)生Na2CO3+H2O+CO2 =2NaHCO...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省高陽(yáng)縣2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測(cè)值為32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道：待測(cè)值=19+34+6+2-11-28-20=2，錯(cuò)誤；B、根據(jù)題意反應(yīng)生成了22g的二氧化碳和18g的水，消耗了32g 的氧氣和8g的X，22g二氧化碳中含有氧元素的質(zhì)量為22g× =16g； 18g水中含氧元素的質(zhì)量為18g× =16g；生成物中氧元素的質(zhì)量為16g+16g=32g，與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量正好相等，說(shuō)明X中一定只含有碳、氫兩種元素...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市建湖縣2018屆九年級(jí)一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是(   )

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)與健康

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】B①焚燒植物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，會(huì)造成空氣污染；C一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放水，不能防止煤氣中毒；③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源，易引發(fā)爆炸；D、②甲醛能使蛋白質(zhì)變性，甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮，會(huì)食物失去營(yíng)養(yǎng)素，甚至引起人中毒。選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市建湖縣2018屆九年級(jí)一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

D 【解析】 試題分析∶A．點(diǎn)燃酒精燈，禁止對(duì)火。故A錯(cuò)誤。B．滴加液體，滴管應(yīng)懸空豎直。故B錯(cuò)誤。C．移開(kāi)蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗。故C錯(cuò)誤。D．讀出液體的體積，應(yīng)平視。故D正確。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

利用下圖裝置，驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。回答下列問(wèn)題:

(1)甲中的現(xiàn)象是_____________。

(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，乙中溶液質(zhì)量會(huì)_____________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳可用來(lái)滅火，利用二氧化碳滅火的主要原理是_________________________。

浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅 減小 隔絕氧氣 【解析】（1）根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答；(2)根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀解答；(3)根據(jù)滅火的原理分析解答。（1）二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色，故甲中的現(xiàn)象是紙花顏色由紫變紅；(2)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，乙中溶液質(zhì)量會(huì)減�。�(3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 汽水呈堿性

B. 打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

C. 喝了汽水常有打嗝現(xiàn)象，說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而增大

D. 胃酸過(guò)多的人要多喝汽水

B 【解析】A、汽水中含有碳酸，顯酸性，錯(cuò)誤；B、打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小，正確；C、喝了汽水常有打嗝現(xiàn)象，說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，錯(cuò)誤；D、胃酸過(guò)多即胃液酸性過(guò)強(qiáng)，汽水中含有碳酸，顯酸性，不能過(guò)多攝入，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

m克20%的氫氧化鈉溶液與n克20%的鹽酸恰好完全，如果將m克20%的氫氧化鈉溶液改為m克20%的氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后所得溶液的pH ( )

A. pH＜7 B. pH＝7 C. pH＞7 D. 無(wú)法判斷

A 【解析】設(shè)鹽酸的質(zhì)量為36.5，則 HCl+NaOH═NaCl+H2O 36.540 HCl+KOH═KCl+H2O 36.556 觀察化學(xué)方程式可以看出，消耗相同的鹽酸需要?dú)溲趸浀牧慷�，�?dāng)使用相同量的氫氧化鈉、氫氧化鉀來(lái)與鹽酸反應(yīng)時(shí)，鹽酸有剩余，故溶液呈酸性， pH＜7 ；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將一帶火星的木條伸入集氣瓶中，火星熄滅，則集氣瓶中一定不是（　�。�

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p> A 【解析】二氧化碳、氫氣和氮?dú)獠恢С秩紵�，氧氣支持燃燒，所以將一帶火星木條伸入集氣瓶中，火星熄滅，則集氣瓶中一定不是氧氣。故選A。

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