下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是
A.分離液態(tài)空氣制氧氣   
B.加熱高錳酸鉀制氧氣
C.加熱過氧化氫制取氧氣  
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
A

試題分析:A、分離液態(tài)空氣制氧氣,屬于物理變化.正確;
B、加熱高錳酸鉀能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于分解反應(yīng).正確加熱過氧化氫能生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng).錯(cuò)誤;
C、加熱過氧化氫能生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng).錯(cuò)誤;
D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,二氧化錳做催化劑,生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng).錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí),解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)加熱條件下氧化汞生成汞和氧氣
              ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣
                   ;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒
                           ;
屬于分解反應(yīng)的是    ,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。


(1)儀器①②的名稱是①     、②     。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ;
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是            ;
②用排水法收集氧氣,開始收集的合適時(shí)機(jī)是            ;
③下列有關(guān)“先”與“后”操作的說法正確的是     。
A.搭好裝置后,先加入試劑,后檢查裝置的氣密性
B.給試管加熱時(shí),先給試管來回均勻加熱,后固定藥品部位加熱
C.用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導(dǎo)氣管,后撤離酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,所用的發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào))。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ;
②C裝置可收集氧氣的原因是            ;
確定用C裝置已收集滿的方法是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)通過近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①                  ;②                  
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:            (2分);
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題:
(3)扎西在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的    (填字母)和F進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品,在兩個(gè)反應(yīng)中它起  作用。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                           
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是        (填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法        (2分);
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)          (2分);
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口            通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng)又不是氧化反應(yīng)的是(     )
A.鎂+氧氣 氧化鎂  B.石蠟+氧氣水+二氧化碳
C.氫氣+氯氣氯化氫D.堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具備的性質(zhì)是
A.不溶于水,比空氣重B.溶于水,比空氣輕
C.不溶于水,比空氣輕D.溶于水,比空氣重

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是(   )
A.火星四射,有黑色固體生成
B.產(chǎn)生大量白煙
C.燃燒的火焰為藍(lán)色
D.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的兩個(gè)裝置。

分別寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡(jiǎn)要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是(   )
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里,一定能加快反應(yīng)速率,而本身的性質(zhì)不變
B.用過氧化氫制取氧氣時(shí),加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加
C.二氧化錳只能作催化劑
D.加入二氧化錳,過氧化氫放出氧氣的速率增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案