【題目】在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某同學(xué)為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)取6.4g該物質(zhì),使其充分燃燒,測知只生成7.2g水和8.8g二氧化碳。請你通過計(jì)算填空:
(1)該物質(zhì)中含氫元素_____g,含碳元素_____g。
(2)該物質(zhì)中_____(填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其質(zhì)量為_____g(若不含氧元素,此空不填)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,并回答問題。
煤氣的主要成分是一氧化碳,通常情況下,它是一種無色無味的氣體,難溶于水。為了防止中毒,常在煤氣里加有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體以便及時發(fā)現(xiàn)。一氧化碳燃燒生成二氧化碳,常作燃料。寫出一氧化碳的物理性質(zhì)(兩條):_____________;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(一條):_____________,寫出一氧化碳燃燒生成二氧化碳的文字表達(dá)式________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述及對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A | 洗去試管壁上附著的銅 | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | 置換反應(yīng) |
B | 酸雨的形成 | CO2 + H2O = H2CO3 | 化合反應(yīng) |
C | 用鐵桶盛放稀鹽酸 | Fe +2HCl=FeCl2+H2 ↑ | 置換反應(yīng) |
D | 拉瓦錫探究質(zhì)量守恒定律 | 2HgO2Hg+O2↑ | 分解反應(yīng) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,天然氣已進(jìn)入千家萬戶。學(xué)了化學(xué),小玉同學(xué)對天然氣(主要成分是甲烷CH4)的燃燒產(chǎn)生了興趣。他想對“天然氣完全燃燒時的產(chǎn)物”進(jìn)行探究,請你一起參與。
(提出問題)“天然氣完全燃燒時的產(chǎn)物”有哪些?
(查閱資料)為了防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃天然氣、氫氣等可燃性氣體之前一定要_____。
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)點(diǎn)燃天然氣,并在火焰上方罩一個干冷的小燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成 | 天然氣燃燒后的產(chǎn)物有_____ |
(2)迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯,向其中加入適量澄清石灰水,振蕩 | _____ | 天然氣燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳 |
(探究實(shí)驗(yàn))
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)天然氣完全燃燒時的產(chǎn)物有_____(用化學(xué)符號填空)。
(拓展延伸)天然氣(主要成分甲烷CH4)在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)A實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_____。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)采取變量控制的方法探究燃燒的條件。
①該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩組對比:a水中白磷和銅片上的白磷;b_____。
②a組對比得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,已知白磷的著火點(diǎn)40C,該裝置氣密性良好。某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。在下列說法中:
①實(shí)驗(yàn)中裝入藥品后,應(yīng)先夾緊彈簧夾,再將錐形瓶底部放入熱水中。
②實(shí)驗(yàn)中氣球的變化是先鼓后癟。
③打開彈簧夾后,注射器中的水會自動噴射出來,當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流。
④白磷燃燒熄滅后,應(yīng)及時打開止水夾。
⑤本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的1/5。
⑥細(xì)沙的作用是防止白磷燃燒放出大量的熱,使錐形瓶底部炸裂。正確的說法的個數(shù)是( )
A. 3個B. 4個C. 5個D. 6個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過閱讀下面關(guān)于二氧化碳的相關(guān)內(nèi)容,請回答問題, 并用序號填空:
①二氧化碳是一種沒有顏色沒有氣味的氣體
②它的密度比空氣大
③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁加熱
④點(diǎn)燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒,發(fā)光,冒黑煙,生成白色固體,變成了氧化鎂和碳
⑤固體的 二氧化碳可以用作人工降雨
(1)以上描述中屬于二氧化碳的物理性質(zhì)的是____________;(填序號)屬于二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是____________;(填序號)屬于二氧化碳化學(xué)變化的是__________(填序號);屬于二氧化碳的用途的是____________ (填序號)。
(2)根據(jù)④提供的信息,寫出金屬鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象或得出的結(jié)論完全正確的有( )
①濃氨水出現(xiàn)紅色,說明分子很小且是不斷運(yùn)動的
②既能說明甲烷具有可燃性,又能說明甲烷是由氫元素和氧元素組成的
③既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒
④鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸.
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息,并對信息進(jìn)行比較、分析、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。
資料:美麗化學(xué),造福人類,我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵(GaN)發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于路燈,手電和顯示顯像等多個領(lǐng)域。
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)圖1中x的值為________________。
(2)氫、磷、鎵三種元素中屬于非金屬元素的是________________。
(3)磷化鎵也是制造LED的一種材料,其化學(xué)式為________________,氮和磷化學(xué)性質(zhì)相似的原因是________________。
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