分析 本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,由觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度,可知氧氣約占空氣總體積的五分之一;紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w既不能燃燒也不支持燃燒.
解答 解:(1)使用紅磷做實(shí)驗(yàn)的原因之一是紅磷燃燒生成物是固體,不是氣體;實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙中紅磷的用量一定要足量,為了將氧氣耗盡;
(2)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)由觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度,可知氧氣約占空氣總體積的五分之一;紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓趸嫉葰怏w,屬于混合物;實(shí)驗(yàn)中,若提前打開(kāi)止水夾,則會(huì)產(chǎn)生的后果是測(cè)得空氣中氧氣的含量比實(shí)際值少
故答案為:
(1)沒(méi)有;足量;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)$\frac{1}{5}$;不是;測(cè)得空氣中氧氣的含量比實(shí)際值少.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣得到氧氣 | B. | 食物腐爛 | ||
C. | 礦石粉碎 | D. | 海水曬鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 氧氣能支持燃燒,可用作燃料 | |
B. | 魚能在水中生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> | |
C. | 氧氣用于煉鋼是利用了它的物理性質(zhì) | |
D. | 氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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