分析 (1)對比反應(yīng)微觀模擬圖,反應(yīng)前的2個分子在反應(yīng)后還有1個分子剩余,可判斷有1個分子未參加反應(yīng),即該反應(yīng)由2個分子與1個分子發(fā)生反應(yīng),生成2個分子;
(2)參加反應(yīng)的兩種分子為兩種不同物質(zhì)的分子,生成的兩個分子構(gòu)成相同為同種物質(zhì)的分子;可判斷該反應(yīng)為兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)只生成一種物質(zhì).
解答 解:由圖示的特點可知該圖示可以轉(zhuǎn)化為:
(1)根據(jù)微觀模擬圖可知反應(yīng)中、、三種分子個數(shù)比為:2:1:2;
(2)該反應(yīng)為兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)“多變一”的特點,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)2:1:2;(2)化合反應(yīng).
點評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學反應(yīng)的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 按質(zhì)量計算稀有氣體約占0.94% | |
B. | 中國古代化學工藝主要有燒陶瓷、指南針、火藥 | |
C. | 純凈物有冰水、純凈的食鹽水等 | |
D. | 氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提出假設(shè) | B. | 設(shè)計實驗 | C. | 作出結(jié)論 | D. | 交流評價 |
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