【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液,實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
計(jì)算混合溶液中CaC12的質(zhì)量。
【答案】11.1g
【解析】
氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,方程式為:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
加入碳酸鈉后,應(yīng)該先和鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng)。若假設(shè)先和氯化鈣反應(yīng),生成的碳酸鈣沉淀會(huì)繼續(xù)和鹽酸反應(yīng)。
解:根據(jù)圖示可以得出反應(yīng)生成CaCO3的質(zhì)量為10g,反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g。
設(shè)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量為。
解得=11.1g
答:混合溶液中CaCl2的質(zhì)量為11.1g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)稱Vc)可能患?jí)难,如圖為某種“維生素C”說明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)“Vc”屬于_____(填“有機(jī)”“無機(jī)”)化合物。
(2)“Vc”中碳?xì)溲踉拥膫(gè)數(shù)比是_____。
(3)“Vc”中含量最高的是_____元素。
(4)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí),這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補(bǔ)充時(shí),則每次至少服用_____片。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_______;
②兩個(gè)氫原子_______;
③三個(gè)二氧化硫分子______;
④四個(gè)氫氧根離子_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)鋁和鋁的化合物的性質(zhì)進(jìn)行了探究。
[性質(zhì)探究]
I.金屬的活動(dòng)性
甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中,____,說明鋁的金屬活動(dòng)性排在鎂的________。
II.金屬與酸的反應(yīng)
(1)乙同學(xué)利用數(shù)字傳感器測(cè)得鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。圖中從0到a這段時(shí)間無明顯變化的原因是________。
(2)將鋁片與濃度相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng),結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。丙同學(xué)對(duì)比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后,猜想可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用。為了驗(yàn)證是“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用”的猜想,大家一起設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。如果該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明猜想,加入的B溶液是Na2SO4溶液,依據(jù)控制變量的原則,A溶液是_____溶液。
(3)你認(rèn)為還有可能是___________因素造成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)?/span>_____。(填序號(hào))
A 氣體分子個(gè)數(shù)增多了
B 氣體分子之間間隔變大了
C 氣體分子之間間隔變小了
D 氣體分子的體積變大了
(2)金屬鈉、鎂化學(xué)性質(zhì)有區(qū)別的原因是_____。
(3)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如下圖所示。
物質(zhì) | B | C | D | 圖例 |
微觀示意圖 |
A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B=C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是_____(填字母序號(hào)),A的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異 | 溶液中都含有H+ , 也存在不同的SO42-、Cl-離子 |
C | 酒精溶液不導(dǎo)電 | 溶液中沒有自由移動(dòng)的帶電粒子 |
D | 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 | 硫酸銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖,回答下列問題:
(1)圖中①儀器的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。若收集一瓶較純凈的氧氣,可選用的裝置為_____(填字母序號(hào),下同)。
(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的連接順序是_____,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為_____。
(4)若將A和G連接,可探究物質(zhì)燃燒所需的條件。熱水中的白磷能燃燒是因?yàn)樵嚬?/span>_____,壓強(qiáng)_____,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體逸出與白磷反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵(Fe)是應(yīng)用廣泛的活潑金屬,能與酸反應(yīng)、在潮濕的空氣中容易生銹。
(1)寫出鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(2)鐵在潮濕的空氣中生銹需經(jīng)過一系列反應(yīng), 完成第一步反應(yīng):_________
(3)氫碘酸( HI )是類似于鹽酸的一種強(qiáng)酸, 已知: 。完成配比為1:1的H2SO4和HI混合稀溶液溶解Fe(OH)3的總化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦(Ti)具有硬度大,密度小,熔點(diǎn)高,抗腐蝕性好等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”,F(xiàn)有5種含鈦元素的物質(zhì):Ti、TiO2、Ti2O3、TiCl4、K2TiO3;卮鹣铝袉栴}:
(1)TiCl4讀作_____________。
(2)從物質(zhì)分類的角度看,K2TiO3屬于_______ 。(填選項(xiàng))
A 氧化物 B 酸 C 堿 D 鹽
(3)Ti2O3在加熱條件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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