某班級(jí)的學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室做氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了氯酸鉀、二氧

化錳、鐵絲、硫粉、過(guò)氧化氫溶液以及下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置：
(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)： A       、D       ；
(2)用圖中的          (填字母)儀器組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置，寫(xiě)出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                                         ：
(3)收集氧氣的一種裝置是     (填字母)，理由是                            ；
(4)小李同學(xué)選用H裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)造成后果是                                         ；
(5)小劉同學(xué)利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲沒(méi)有燃燒，可能的原因                                         有                         (只填一種)。

長(zhǎng)頸漏斗  錐形瓶   

污染空氣
收集到的氧氣濃度不夠
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

02和CO2是動(dòng)植物生命活動(dòng)中不可缺少的兩種氣體，它們的相同點(diǎn)是 (     )
A．都能供動(dòng)植物呼吸B．都是植物光合作用的原料
C．都難溶解于水D．都是空氣中的固定成分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)室制氣體的方案可以直接采用右圖所示裝置實(shí)施的是（      ）
A．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣B．用大理石和稀鹽酸制二氧化碳
C．用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣D．用鋅和稀硫酸制氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的雙氧水分成A、B兩等份，在A(yíng)中加少量二氧化錳粉末，直接加
熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖像能正確表示上述過(guò)程的是

A                B                  C                    D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

A　　　　　　B　　　　　  C　　　　 D　　  E　　　　 F
（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng)
a                      b                     c                        
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選_____，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：________________________，收集裝置選__  __。
若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制較純凈的氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式　　　　　　　　
　　　　　　　，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：_______________　　
但要注意　　　　　　　　　，收集裝置選_____。
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是　　　，收集裝置是　　　　　。（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(6分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。   

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式                       。利用該反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置應(yīng)選       (填字母，下同)。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是       ，若要得到干燥的二氧化碳，還需用到F裝置，則F裝置所盛試劑的名稱(chēng)是       。
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2==2NO2，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)該選用的裝置是       。
(4)實(shí)驗(yàn)室里若將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的F裝置中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則可能的原因是                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在商店購(gòu)買(mǎi)燈泡時(shí)，可發(fā)現(xiàn)燈泡內(nèi)部的燈絲支架上附著少量紅色物質(zhì)----紅磷，其作用是什么？寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式.(4分)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

日常生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，會(huì)用到許多“藥劑”。
（1）過(guò)氧化氫溶液中的溶劑是___▲___；若將過(guò)氧化氫溶液滴入盛有二氧化錳固體的試管中會(huì)劇烈反應(yīng)，在此反應(yīng)中二氧化錳做___▲___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__▲___。
（2）鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用。其中鐵元素化合價(jià)為_(kāi)_▲___。
（3)市售除垢劑的主要成分是鹽酸，寫(xiě)出其除去水垢的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式[水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2]：___▲___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）指出儀器名稱(chēng)：
a：                  b：                 
c：                  d：                 
（2）瓶b中裝的固體藥品是          ；儀器a中裝的液體藥品是                     ；
（3）該收集氣體的方法稱(chēng)之為             ，這是因?yàn)槎趸?u>                            ，要檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收滿(mǎn)，采取的措施為                                           。

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