Question

19．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液，確認(rèn)已變質(zhì)．某學(xué)習(xí)小組展開如下探究，確定該溶液的成分，并進(jìn)一步從變質(zhì)的溶液中回收氫氧化鈉．
【問題1】久置的氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)？還是部分變質(zhì)？
【探究1】確定該溶液中溶質(zhì)的成分．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量溶液于試管中，向溶液中滴加 過量的氯化鈣（合理即可）溶液，并不斷振蕩．	白色沉淀產(chǎn)生	該溶液部分變質(zhì)，含有 碳酸鈉和氫氧化鈉．
（2）將步驟（1）反應(yīng)后的混合物靜置，取少量上層清液，滴加2～3滴酚酞試液．	溶液變紅色

【反思】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示），因此氫氧化鈉溶液必須密封保存．
【問題2】如何從變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中回收得到較純凈的氫氧化鈉固體．
【探究2】回收純凈的氫氧化鈉固體．（已知：氫氧化鈉溶解度隨溫度升高增大明顯）
請(qǐng)回答下列問題：
（1）試劑X是Ca（OH）₂，系列操作z中步驟②的名稱是過濾．
（2）探究1中的物質(zhì)檢驗(yàn)和探究2中的除雜提純都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，但二者目的不同，請(qǐng)說(shuō)明．實(shí)驗(yàn)探究1中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉目的是排除對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾實(shí)驗(yàn)探究2除雜是為了除去產(chǎn)品中的雜質(zhì)而將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)實(shí)質(zhì)上是檢驗(yàn)碳酸鈉的存在，碳酸鈉的水溶液呈堿性，能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度就是檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉，需要先把碳酸鈉除去，據(jù)此解答；要提純氫氧化鈉就是除去碳酸鈉，注意不能生成新的雜質(zhì)．

解答 解：【探究1】要檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度，可以加入過量的氯化鈣溶液除去碳酸鈉，然后加入酚酞試液，溶液變紅，說(shuō)明是部分變質(zhì)，故填：過量的氯化鈣（合理即可），溶液變紅色；
【反思】氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)；故填：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；
【探究2】（1）要回收氫氧化鈉，需要除去碳酸鈉，可以加入氫氧化鈣溶液，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，然后過濾除去沉淀，故填：Ca（OH）₂，過濾；
（2）要檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度，需要檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉，因此除去碳酸鈉的時(shí)候不能生成氫氧化鈉，而要回收氫氧化鈉，則除去碳酸鈉的時(shí)候不能生成新的雜質(zhì)，故填：實(shí)驗(yàn)探究1中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉目的是排除對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾；實(shí)驗(yàn)探究2除雜是為了除去產(chǎn)品中的雜質(zhì)而將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氫氧化鈉的變質(zhì)情況及有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和計(jì)算能力．