4.下列選項中圖示是利用氯化鈉固體配制生理鹽水的主要操作,其中錯誤的是( 。
A.
取用
B.
稱量
C.
量取水
D.
溶解氯化鈉

分析 A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
D、根據(jù)溶解操作的方法進行分析判斷.

解答 解:A、取用固體粉末狀藥品時,應(yīng)用藥匙取用,瓶塞應(yīng)倒放,圖中所示操作正確.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確.
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
D、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,不能在量筒內(nèi)進行,圖中所示操作錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟悉用氯化鈉固體配制生理鹽水的主要操作、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)用化學(xué)符號表示:①兩個鋁原子2Al;②兩個水分子2H2O.
(2)指出下列式子的含義:2H+2個氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是寶貴的自然資源,人類生活離不開水.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.
(2)欲檢驗寧化天鵝洞地下長河里的水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;生活中常通過煮沸的方法來降低水的硬度并殺死水中的病原微生物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有二氧化硫、氮氣、氧氣、干冰、甲烷、水、食鹽、一氧化碳等八種物質(zhì),請根據(jù)要求寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)空氣中含量最高的物質(zhì)N2
(2)天燃氣的主要成分CH4;
(3)導(dǎo)致酸雨的氣體SO2
(4)最常用的溶劑H2O;
(5)日常生活中用來調(diào)味和防腐的是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:請回答下列問題:

(1)其中屬于陰離子的是A(填序號,下同).
(2)屬于同種元素的是AB.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有四瓶失去標(biāo)簽的溶液:硝酸鋇、碳酸鈉、鹽酸、稀硫酸,為了鑒別它們做了下列溶液間的某些混合實驗,其反應(yīng)現(xiàn)象如表.
順序編號反應(yīng)現(xiàn)象
A+B有無色氣體逸出
A+C沒有現(xiàn)象
B+D有無色氣體逸出
由表推知(用化學(xué)式表示)AHCl  BNa2CO3  CBa(NO32  DH2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氫氧化鈉溶液暴露在空氣中易生成碳酸鈉而變質(zhì),為了判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),三同學(xué)分別從酸、堿、鹽中各選擇一種物質(zhì)的溶液進行試驗,都達到了判斷的目的.他們所選擇的物質(zhì):酸是HCl,堿是Ca(OH)2,鹽是CaCl2.(填化學(xué)式)相應(yīng)的化學(xué)方程式為:a.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑b.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH c.CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
B除去氯化鈉中的碳酸鈉加適量稀硫酸
C鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸取樣,加石蕊溶液
D分離鐵粉和銅粉混合物加足量稀硫酸、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從A.熟石灰、B.純堿C.天然氣、D.硝酸鉀、E.纖維素、F.維生素、G.鹽酸、H.硫酸這八種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是KNO3;
(2)“海水制堿”中的“堿”是Na2CO3;
(3)能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是Ca(OH)2
(4)“西氣東輸”輸送的是CH4

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同步練習(xí)冊答案