14.如圖所示為拉瓦錫測(cè)定空氣組成實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)拉瓦錫選擇汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是汞為固體,反應(yīng)的生成物也為固體,且只與氧氣反應(yīng).
(2)玻璃鐘罩內(nèi)汞面上升的原因是汞與氧氣反應(yīng),消耗了氧氣,玻璃鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)變小.
(3)可以判斷出空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是玻璃鐘罩內(nèi)汞面上升約占其體積的$\frac{1}{5}$.
(4)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式汞+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化汞.

分析 根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、操作注意事項(xiàng)和誤差分析等方面的等知識(shí).分析時(shí)將其綜合起來(lái)分析考慮,便可得出正確的答案.

解答 解:
(1)拉瓦錫選擇汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是 汞為固體,反應(yīng)的生成物也為固體,且只與氧氣反應(yīng).
(2)玻璃鐘罩內(nèi)汞面上升的原因是 汞與氧氣反應(yīng),消耗了氧氣,玻璃鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)變。
(3)可以判斷出空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 玻璃鐘罩內(nèi)汞面上升約占其體積的$\frac{1}{5}$.
(4)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式 汞+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化汞.
故答案為:
(1)汞為固體,反應(yīng)的生成物也為固體,且只與氧氣反應(yīng).
(2)汞與氧氣反應(yīng),消耗了氧氣,玻璃鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)變。
(3)玻璃鐘罩內(nèi)汞面上升約占其體積的$\frac{1}{5}$.
(4)寫(xiě) 汞+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化汞.

點(diǎn)評(píng) 該題主要考查測(cè)定空氣里氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)是考查重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl 和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖①所示,請(qǐng)根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

(1)t2℃時(shí),NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是NaNO2>NaCl>M.
如圖②所示,當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時(shí),試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).
請(qǐng)判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl 和M 中的M.
(2)分別將NaNO2、NaCl 和M 的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是NaNO2>NaCl>M;
(3)NaNO2有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故.為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案如下:20℃時(shí)分別取NaNO2、NaCl5.0g于兩只小燒杯中,分別加入8mL水(水的密度近似看做1g/cm3),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察.你認(rèn)為此方案是否可行可行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)有水參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)有水生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可);
(4)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.下列分子的示意圖中,“”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

其中表示化合物的是圖①(填編號(hào),下同),圖②表示的是混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案.A同學(xué)的方案是將二氧化碳通人紫色石蕊試劑中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示,B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花,按圖乙中的步驟I~Ⅳ依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色).

請(qǐng)對(duì)A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評(píng)價(jià)后回答下列問(wèn)題:
(1)哪個(gè)同學(xué)的方案合理B. 理由是B同學(xué)進(jìn)行了多個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察小花顏色的變化可以說(shuō)明:紫色石蕊試液變色不是水作用的結(jié)果,也不是二氧化碳?xì)怏w作用的結(jié)果,而是二氧化碳溶于水生成的碳酸的作用的結(jié)果.
(2)B同學(xué)的方案中觀察到紙花的顏色變化是
I.紙花變紅Ⅱ.紙花不變紅Ⅲ.紙花不變色Ⅳ.紙花變紅
(3)B同學(xué)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了什么?酸能使石蕊試液變紅,而水不能使石蕊試液變紅.
(4)寫(xiě)出B同學(xué)方案中實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
C.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
D.二氧化碳固體可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2015年6月25日,四川省達(dá)州市遭受2015年入訊以來(lái)首次強(qiáng)降雨襲擊,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)斷水?dāng)嚯姡煌ㄖ袛,通訊時(shí)有時(shí)無(wú),處于“孤島”狀態(tài),洪水災(zāi)區(qū)人民需要將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水:①過(guò)濾,②消毒殺菌(如用漂白粉),③自然沉降,④化學(xué)沉降(如用明礬),以上處理過(guò)程順序合理的是( 。
A.③①②①④B.③①④①②C.①③①④②D.①③④①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)打開(kāi)汽水瓶蓋,自動(dòng)冒出大量氣泡,說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小.
(2)在學(xué)習(xí)《溶液》這一單元知識(shí)時(shí),某同學(xué)從兩方面研究:
 ①研究溶解度曲線的意義.如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為A>B.從B的溶液獲得B晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
②用實(shí)驗(yàn)研究.向質(zhì)量均為100g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不能溶解的KNO3,則過(guò)濾除去),得到不用填溶液.小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4
水的質(zhì)量(g)100100100100
加入KNO3的質(zhì)量(g)80100120140
溶液質(zhì)量(g)180200210210
根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)4得到的溶液屬于飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).該溫度下KNO3的溶解度是110g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.2015年7月28日,成都一居民樓發(fā)生火災(zāi),整座建筑全被燒毀.因此,我們必須掌握一些消防安全知識(shí).
(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.
實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要可燃物,實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要空氣(氧氣).
(2)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,其中的滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下
(4)如果你在現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),應(yīng)立即撥打火警電話119,并立即逃離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案