Question

水是生命之源，人類的生活生產(chǎn)離不開水．
（1）自來水屬于

 

（填“純凈物”或“混合物”）．檢驗自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是

 

．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是

 

．
（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進行過濾，過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和

 

，過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但是依然有臭味，能夠除去臭味的方法是

 

．
（3）該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實驗，如圖所示．寫出該反應(yīng)的文字表達式：

 

，實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有

 

冒出，試管1中的氣體是

 

；試管2中的氣體能

 

，是

 

．
（4）此實驗?zāi)軌蜃C明水是由

 

組成的．

Answer 1

考點：硬水與軟水,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實驗,純凈物和混合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指含有較少鈣鎂離子的水．區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水或加熱的方法，如果水的硬度比較大時，就會產(chǎn)生大量的水垢．過濾用到的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有吸附作用．水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，并且是正氧負氫，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．

解答：解：（1）自來水含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水或加熱的方法；故答案為：混合物；肥皂水；加熱煮沸
（2）過濾用到的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有吸附作用；故答案為：漏斗；用活性炭吸附
（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，并且是正氧負氫，氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，證明水是由氫氧兩種元素組成．
故答案為：（1）混合物    肥皂水    煮沸（燒開水）
（2）漏斗    用活性炭或吸附
（3）水

通電

 氫氣+氧氣    氣泡     氫氣     使帶火星木條復(fù)燃    氧氣
（4）氫、氧兩種元素組成

點評：本考點考查了物質(zhì)的分類、水的凈化、水的電解等，屬于結(jié)合課本知識的信息，也體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)．還結(jié)合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強記憶，綜合應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．