8.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣用作高能燃料B.食品包裝充氮?dú)夥栏?/td>
C.二氧化碳固體用于人工降雨D.一氧化碳用于冶煉金屬

分析 A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性;
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作防腐劑;
C、二氧化碳固體在升華時(shí)能吸收大量的熱,可用于人工降雨;
D、一氧化碳具有還原性.

解答 解:A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可作燃料,故錯(cuò)誤;
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作防腐劑,故正確;
C、二氧化碳固體在升華時(shí)能吸收大量的熱,能使空氣中的水蒸氣冷凝成小水滴,可用于人工降雨,故正確;
D、一氧化碳具有還原性,一氧化碳用于冶煉金屬,故正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.回答以下和溶液相關(guān)的問題.
(1)將5%的硫酸銅溶液取出一半,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為5%,原因是溶液具有均一性;
(2)配制5%的NaCl溶液,用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比5%大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)測得某些物質(zhì)的近似PH如表所示,下列說法正確的是( 。
泡菜葡萄西紅柿蘋果牛奶玉米粥
3.44.24.43.16.57.8
A.牛奶和玉米粥均屬堿性食物B.胃酸過多的人應(yīng)少食泡菜
C.葡萄汁能使酚酞試液變紅色D.西紅柿的酸性比蘋果的酸性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖為某品牌礦泉水的成分表.
(1)寫出硫酸根離子的符號(hào)SO42-
(2)該礦泉水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)我們可以用肥皂水來鑒別軟水和硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.生活中的下列做法,你認(rèn)為不合理的是( 。
A.木柴燃燒時(shí),把木柴架空B.油鍋著火時(shí),用水滅火
C.用鉛筆芯粉末打開生銹的鎖頭D.用過的菜刀涂食用油防銹:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)環(huán)境與資源的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是(  )
A.農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為滴灌有利于節(jié)約水資源
B.用火焚燒垃圾有利于減少垃圾對(duì)土壤的污染
C.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
D.研發(fā)和使用氫能等新能源有利于減少二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)回答下列問題:

(1)存儲(chǔ)方法中“防潮濕”,說明該加碘鹽具有的物理性質(zhì)是易溶于水.
(2)碘酸鉀中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是39:48.
(3)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是214,則碘酸鉀中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是59.3%(結(jié)果精確到0.1%).
(4)一包加碘鹽中含有的碘酸鉀的質(zhì)量是17mg(結(jié)果精確到1mg).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)

【探究活動(dòng)1】證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色,反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【探究活動(dòng)2】能否通過證明有水生成來證明其反應(yīng)的發(fā)生?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
【小資料】a.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色;b.無水醋酸是一種酸,常溫下為無色液體;
(1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使變色硅膠變色;
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn);
(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的變色硅膠不變色.
【探究活動(dòng)3】能否通過測量酸和堿反應(yīng)過程的pH,溫度變化證明其反應(yīng)的發(fā)生?取一定量的稀鹽酸,逐滴均勻滴加NaOH溶液,用電子傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH,溫度曲線如圖3
(4)由圖3 你得到的認(rèn)識(shí)請(qǐng)寫出兩條:溶液的pH增大、中和反應(yīng)放熱.
(5)除了上述方法之外,還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),說出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量稀鹽酸,再加入少量氧化銅若生成藍(lán)色沉淀則酸、堿沒有發(fā)生反應(yīng)
若生成藍(lán)色溶液則酸、堿發(fā)生了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2
(2)碳酸根離子CO32-;
(3)標(biāo)出二氧化硫中硫的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)Fe2+中“2”的意義每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案