對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子 | 分子很小 |
B | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
C | 體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的體積熱脹冷縮 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 夏天溫度高,分子間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究。
(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的 ,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管底部有藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)向其中加入足量的 ,振蕩后沉淀消失。
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,開始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。
(5)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),他們將實(shí)驗(yàn)廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗(yàn)證猜想,利用上述實(shí)驗(yàn)中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì),另選藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的 ,觀察現(xiàn)象,證明最終的廢液呈酸性。實(shí)驗(yàn)后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對(duì)廢液進(jìn)行了恰當(dāng)處理。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是
A.電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹-----袋內(nèi)的水分子的體積變大 |
B.向籃球中充氣-----分子間有間隔 |
C.酒香不怕巷子深-----分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D.水電解生成氫氣和氧氣-----分子是可以分的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
H2除了表示氫氣外,還可以表示:①氫元素;②一個(gè)氫分子;③兩個(gè)氫元素;④氫氣是由氫元素組成;⑤每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成;⑥兩個(gè)氫原子。正確的一組是
A.①③④ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.②④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知濃氨水可以使酚酞溶液變成紅色,濃氨水具有揮發(fā)性。向圖中試管口的棉花滴10滴濃氨水,可觀察到的現(xiàn)象是____________________________;此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有_____________的性質(zhì)。_
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于( )
A.氣體分子大,易被壓縮 | B.分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化 | D.氣體分子之間的間隙發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,而1個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26kg,求鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量(精確到0.01)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
從分子得角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
B.干冰升華變?yōu)闅怏w,所占體積變大——?dú)怏w分子變大 |
C.晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快 |
D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
| 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 水電解生成氫氣和氧氣 | 反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變 |
B | CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同 | 它們的分子構(gòu)成不同 |
C | 濕衣服在陽(yáng)光下晾曬變干 | 水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子 |
D | 金剛石和石墨性質(zhì)差異很大 | |
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