9.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Na2SO4、NaCl、NH4Cl、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷,填寫(xiě)以下空白:
(1)產(chǎn)生的氣體B是NH3(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)濾液E中含有的溶質(zhì)是NaOH、NaNO3、Ba(NO32(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是Na2SO4、NH4Cl、Fe2O3(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

分析 根據(jù)題中所給的各種物質(zhì)“可能含有Na2SO4、NaCl、NH4Cl、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種”,銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣,氨氣的水溶液顯堿性,通入紫色石蕊溶液顯藍(lán)色;氯離子和銀離子會(huì)生成白色的氯化銀沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:題中所給的各種物質(zhì),銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣,氨氣的水溶液顯堿性,通入紫色石蕊溶液顯藍(lán)色;氯離子和銀離子會(huì)生成白色的氯化銀沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸.在混合物A中加入氫氧化鋇溶液,得到氣體B和溶液C、沉淀D,所以混合物A中一定含有氯化銨,氯化銨和氫氧化鋇反應(yīng)生成氨氣,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,所以溶液C中含有氯化鈉,混合物A中加入稀鹽酸,得到黃色溶液和沉淀G,所以混合物A中含有Na2SO4、Fe2O3,氫氧化鋇和Na2SO4反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀和和氫氧化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉;而氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液.
(1)通過(guò)推導(dǎo)可知,生成的氣體B是氨氣,氨氣溶于水形成氨水,所以產(chǎn)生的氣體B是NH3;
(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣、水、氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,溶液F中含有硝酸鈉;氫氧化鋇和Na2SO4反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀和和氫氧化鈉,溶液F中含有氫氧化鈉;氯化銨和氫氧化鋇反應(yīng)生成氨氣、水、氯化鋇;而氯化鋇與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鋇;通過(guò)推導(dǎo),不能判斷混合物A中是否含有氯化鈉,所以F中含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉、硝酸鈉、硝酸鋇;
(3)根據(jù)分析,混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是Na2SO4、NH4Cl、Fe2O3;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程④發(fā)生反應(yīng)為氧化鐵與稀鹽酸的反應(yīng),故其化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:
(1)NH3.(2)NaOH、NaNO3、Ba(NO32
(3)Na2SO4、NH4Cl、Fe2O3;(4)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題中所給的各種物質(zhì)都溶于水,氯化銅在溶液中顯藍(lán)色,銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣,氨氣的水溶液顯堿性,氯離子和銀離子會(huì)生成白色的氯化銀沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸等知識(shí)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.煤、石油、天然氣是重要的不可再生能源,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響.我國(guó)政府高度重視“節(jié)能、減排”,今年哥本哈根會(huì)議的召開(kāi),就是為了積極在全世界推廣這一思想.
(1)為了建設(shè)友好型、節(jié)約型的社會(huì),下列措施符合這一思想的是AB(填字母).
A、禁止化石燃料的使用   B、限制高耗能的產(chǎn)業(yè)
C、推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體的排放
D、為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)的污染,增加工廠(chǎng)的煙囪高度
(2)天然氣的主要成份是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)二氧化碳等氣體的過(guò)多排放,使溫室效應(yīng)加劇,導(dǎo)致全球變暖,為了減少二氧化碳的過(guò)多排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事是植樹(shù)造林,科學(xué)家目前采取“結(jié)合轉(zhuǎn)化技術(shù)”將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.
(4)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問(wèn)題,目前有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源是氫能.(只寫(xiě)一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖變化屬于化學(xué)變化的是    ( 。
A.
          氣密性檢查
B.
 雞蛋殼中加食醋
C.
燈泡通電發(fā)光
D.
       膽礬的研碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有下列物質(zhì):氧氣、氮?dú)、氖氣、焦炭、二氧化碳、一氧化碳,天然氣等,?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)可做還原劑的是C或CO;
(2)屬于化石燃料的是CH4;
(3)充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是Ne;
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是CO2,釋放的是O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.將3.1克氧化鈉加到質(zhì)量為m的水中,完全反應(yīng)后,得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的溶液,在該溶液中加入50克稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng).求:
(1)計(jì)算m的值.
(2)所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.莽草酸從香料八角中提取的一種化合物,用于合成抵抗禽流感的藥物“達(dá)菲”.已知該物質(zhì)的化學(xué)式為C7H10O5.試根據(jù)化學(xué)式填空:
(1)該物質(zhì)中氫、氧二種元素的質(zhì)量比為1:8;
(2)該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.0%.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

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1.寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類(lèi)型:
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18.某純堿(Na2CO3)樣品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì).為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱(chēng)取12g樣品放入燒杯里并加入稀鹽酸,當(dāng)加入一定質(zhì)量的稀鹽酸時(shí),恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w4.4g.反應(yīng)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O  試計(jì)算:
(1)所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)目前市場(chǎng)上有:高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等,人體缺碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大;
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(3)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水可用肥皂水.

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