16．化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言，請用化學符號填空：
①鈣元素Ca；                       ②兩個鐵原子2Fe；
③三個氨氣分子3NH3；             ④四個氫氧根離子4OH-；
⑤氯化銨NH4Cl；                      ⑥氧化鋁Al2O3．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：①鈣元素的元素符號為：Ca；
②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個鐵原子，就可表示為：2Fe；
③分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以三個氨氣分子可表示為3NH3；
④離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故四個氫氧根離子可表示為：4OH-；
⑤氯化銨是由顯+1價的銨根和顯-1價的氯元素組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式為：NH4Cl；
⑥氧化鋁是由顯+3價的鋁元素和顯-2價的氧元素組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式為：Al2O3；
故答案為：①Ca；②2Fe；③3NH3；④4OH-；⑤NH4Cl；⑥Al2O3；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒：暗紅色固體燃燒，發(fā)光放熱，產(chǎn)生黃白色火焰，產(chǎn)生濃厚的白煙
B．硫在氧氣中燃燒：淡黃色固體燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的二氧化硫氣體
C．大理石和稀鹽酸反應：白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少
D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應：溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，溶液由藍色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱 
①試管、②鐵架臺、③長頸漏斗、④集氣瓶、⑤水槽．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母），寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若用氯酸鉀制取氧氣時，該反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（5）實驗室制取某氣體時，既可用C也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是①②（填序號）
①該氣體的密度大于空氣
②該氣體難溶于水
③該氣體的密度小于空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有①五氧化二磷，②空氣，③鐵粉，④氯化亞鐵，⑤液態(tài)氧 ⑥水，⑦氯化鈉，⑧金剛石，其中屬于單質(zhì)的是③⑤⑧；屬于化合物的是①④⑥⑦；屬于氧化物的是①⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．青少年要“珍愛生命，遠離毒品”．“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺（化學式：C10H15N），也是毒品“搖頭丸”的主要成分，具有強烈的興奮和致幻效果，作用快，易成癮．
①甲基苯丙胺中C、H、N元素的質(zhì)量比120：15：14．
②甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149．
③試計算甲基苯丙胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10.1%．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．有關(guān)衛(wèi)生防疫部門經(jīng)常使用的消毒劑主要有二氧化氯（ClO2）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）等，據(jù)此回答下問題：
（1）NaClO中氯元素的化合價是+1；
（2）二氧化氯的相對分子質(zhì)量67.5；
（3）若使此“84”消毒液中含有4.3g的鈉元素，則需要NaClO的質(zhì)量至少是多少？（寫出計算過程，保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱“熱冰”，結(jié)構(gòu)見圖）．下列說法正確的是（　�。�
A．“熱冰”中水的化學性質(zhì)發(fā)生了改變
B．水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化
C．上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
D．在弱電場下，水分子的排列從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．（1）分別寫出實驗室用雙氧水、氯酸鉀、高錳酸鉀制取O2的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）比較以上制取O2的方法，用雙氧水制取O2更好的原因節(jié)能、環(huán)保
（3）如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比$\frac{1}{40}$$\frac{1}{20}$$\frac{1}{10}$$\frac{1}{5}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{2}$$\frac{2}{3}$$\frac{1}{1}$$\frac{2}{1}$
生成1L氧氣所需的時間（s）1247950547593106153240
據(jù)表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為時，反應速率最快；在這一比值的前、后反應速率變化規(guī)律分別是增大、減少；在這一比值前所呈現(xiàn)的反應速率變化規(guī)律的原因是二氧化錳與反應物的接觸面增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近兩萬塊鈦（Ti）金屬板，已知Ti核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是（　�。�
A．Ti4+核外有26個電子B．TiO2中有一個氧分子
C．CaTiO3屬于金屬氧化物D．Ti可以表示一個鈦原子

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