【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。請回答:

(1)C的化學式是 ___________。

(2)B的一種用途___________。

(3)A→D反應的化學方程式是___________。

【答案】(1)CO2 (2)作燃料(或冶煉金屬或作還原劑)(3)C+2CuO2Cu+CO2

【解析】A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì), B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。所以A為碳。碳不完全反應后生成一氧化碳,完全燃燒后生成二氧化碳;B為一氧化碳,燃燒生成二氧化碳,C為二氧化碳;碳和一氧化碳都是還原劑,能將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),D為紅色單質(zhì),D為銅。氧化銅和碳高溫下反應生成銅和二氧化碳,反應方程式為:C+2CuO 2Cu+CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中 A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答:


1t1℃時,30 A 加入到 50 克水中充分溶解, __________________克溶液 。

2C 的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是_____。

3t3℃時等質(zhì)量的 A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量的大小關系是_____________

4A 中混有少量的 B、提純得到 A 的晶體,最好采用的方法是 ____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學.在安全防護、人體保健、醫(yī)療等方面做出了重大貢獻.請用所學過的化學知識解答下列問題:

1)森林火災時,?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是__________ 。

2)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O)。丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水,請寫出丙烯醛完全燃燒的化學方程式:________

3)食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì)。某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則該病人每天由此可補充鈉元素約_____________g(精確至0.01)。

4)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。請寫出一種防止自己家用鐵鍋生銹的方法:____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能是BaNO32、NaCl 、CaCO3NaOH、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種組成,現(xiàn)進行如下實驗:①將此固體粉末加入到足量水中,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液;②在上述沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解.③用pH試紙測得①中無色濾液的pH7,根據(jù)以上現(xiàn)象判斷該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是:_____?赡芎械奈镔|(zhì)是___,為了證明可能含有的物質(zhì)是否存在加入的試劑是_____,如需證明的物質(zhì)存在則發(fā)生反應的化學方程式 __________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. 該反應是化合反應

B. 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為11

C. 該反應前后,原子種類、數(shù)目不變

D. 該示意圖中共有3種分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室利用以下裝置制取氣體。

1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____。用D收集氧氣理由是____,用C收集氧氣驗滿的方法是_____。

2)用B制二氧化碳、氧氣的化學方程式分別為______、_____。發(fā)生裝置相同的原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某不純CaCO3樣品中可能含有Na2CO3、MgCO3、 NaHCO3中的一種或幾種,F(xiàn)往10g該樣品中加入100g稀鹽酸恰好完全反應,產(chǎn)生氣體質(zhì)量為Wg,下列說法正確的是()

A.若樣品中含有Na2CO3,則產(chǎn)生的氣體質(zhì)量W可能大于4.4g

B.若樣品中含有MgCO3 NaHCO3,則產(chǎn)生的氣體質(zhì)量W可能小于4.4g

C.若樣品中含有Na2CO3,則該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能大于7.3%

D.若樣品中含有MgCO3Na2CO3,則該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能小于7.3%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學教科書中的一些實驗示意圖。回答下列問題:

1A 實驗中玻璃棒的作用是________________;

2B 實驗中點燃甲烷前必須做___________實驗;

3C 實驗中觀察到的現(xiàn)象是____________;

4D 實驗中觀察到天平指針向右,原因是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學學習CO2的制取和性質(zhì)時,設計了下列實驗探究內(nèi)容。按要求答題。

1)不同實驗對反應速率有不同要求。從所提供的限選選項中選擇合適選項填寫下表:

限選控制反應速率的方法:①反應物的濃度 ②反應物的狀態(tài) ③催化劑

限選試劑:A稀鹽酸 B濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石 F二氧化錳G.H2O2溶液

實驗名稱

所選用的最佳試劑

控制速率的方法

過氧化氫制氧氣(示例)

GF

CO2的實驗室制法

A_______

________

2)為探究SO2CO2的性質(zhì)異同,設計了如下實驗:在水槽中注入一定體積的蒸餾水,并向其中滴加幾滴試劑X,然后將分別集滿SO2CO2兩種氣體的試管同時倒立于水槽中,片刻后實驗現(xiàn)象如右圖所示,試管內(nèi)溶液變成紅色。請完成下面的實驗報告:

SO2CO2一樣可溶于水,溶解性SO2_____CO2(“=”)。

SO2CO2一樣與水反應,均生成了有酸性的物質(zhì),X______

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