15.從氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式中,獲取的下列信息不正確的是( 。
A.在反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C.4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水
D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量、原子種類和質(zhì)量不變分析解答.

解答 解:A、反應(yīng)前后元素的種類沒有變化,正確;
B、氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下才可反應(yīng),錯誤;
C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水,正確;
D、反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變,正確.
故選B.

點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量、原子種類和質(zhì)量不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)用語,根據(jù)下列要求,填寫正確的化學(xué)用語.
(1)相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)H2;
(2)人呼出的氣體中明顯減少的成分O2;
(3)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(4)保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的微粒P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A.甲、丙都是有機(jī)物
B.反應(yīng)過程中每消耗1個甲分子,必然生成2個丙分子
C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1
D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)過程中,某小組同學(xué)不小心往氯酸鉀中混入了一部分雜質(zhì),為了探究該混合物中氯酸鉀的純度,進(jìn)行了如下操作:實(shí)驗(yàn)小組取混合物80g,按照氯酸鉀制氧步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作(雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)),加入10g二氧化錳作催化劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量剩余固體質(zhì)量61.2g.計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該實(shí)驗(yàn)中生成氧氣的質(zhì)量是28.8克
(2)混合物中氯酸鉀的純度為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣②氫氣③空氣④汞⑤二氧化碳⑥四氧化三鐵⑦河水⑧高錳酸鉀⑨食鹽水⑩水
(1)其中屬于單質(zhì)的是①②④
(2)其中屬于化合物的是⑤⑥⑧⑩
(3)其中屬于混合物的是③⑦⑨
(4)其中屬于氧化物的是⑤⑥⑩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是探究二氧化錳在分解過氧化氫溶液中作催化劑的過程

(1)實(shí)驗(yàn)①中帶火星的木條沒有復(fù)燃,是因?yàn)檫^氧化氫溶液常溫下分解放出氧氣的速率很慢.
(2)實(shí)驗(yàn)②中試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條復(fù)燃,通過實(shí)驗(yàn)①、②,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:加熱可以加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速率.
(3)實(shí)驗(yàn)③中試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條復(fù)燃,通過實(shí)驗(yàn)①、③,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速率.
(4)實(shí)驗(yàn)④:待實(shí)驗(yàn)③中試管內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡時,重新加入等量同樣的過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),觀察到試管中均產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條均復(fù)燃,通過給實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:二氧化錳可作過氧化氫溶液分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】
●實(shí)驗(yàn)④的設(shè)計(jì)目的是二氧化錳化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化.
●小明認(rèn)為:通過上述實(shí)驗(yàn),不能足以支持“二氧化錳可作過氧化氫溶液分解的催化劑‘這一結(jié)論的成立.若使此結(jié)論成立,還需要進(jìn)行補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),你是否同意他的觀點(diǎn)?若同意,請寫出補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的步驟:將實(shí)驗(yàn)③中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量反應(yīng)前后不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列圖中,“”和“”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)3個氮?dú)夥肿?N2,兩個氫離子2H+;
(2)氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)Mg$\stackrel{-2}{O}$;
(3)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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