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建立宏觀與微觀的聯系是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的機率大

B. 夏季在校園里聞到陣陣花香﹣﹣分子在不斷的運動

C. 通過氣味辨別酒精和水﹣﹣分子不斷運動，不同分子的性質不同

D. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：陜西省漢中市寧強縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。

（1）用化學符號表示：2個四氧化三鐵分子_____；3個鈉離子_____。

（2）寫出2C中數字“2”的意義：_____。

（3）氨氣是許多食物和肥料的重要成分，同時也是許多藥物直接或間接的組成成分。氨氣燃燒時的化學方程式為4NH3+3O26X+2N2，則X的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源：安徽省馬鞍山市含山縣2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實際應用中，不是利用中和反應原理的是（ ）

①施用熟石灰改良酸性土壤

②用熟石灰和硫酸銅配制殺菌劑

③用硫酸除鐵銹

④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸

⑤服用胃舒平[主要成分為Al（OH）3]治療胃酸過多．

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用如圖的序號表示配制溶液的正確操作順序_____。

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是_____。

（3）稱量NaC時，天平平衡后的狀態(tài)如圖①所示，游碼標尺示數見圖，則稱取的NaCl質量為_____，計算量取水的體積是_____（水的密度為1g/mL）。

（4）經檢測該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是_____（填序號）。

A．氯化鈉固體不純

B用量筒量取水時俯視讀數

C裝瓶時有少量溶液灑出

D溶解時燒杯內壁有水珠

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是

A. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

B. 從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成

C. 從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物

D. 從質量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比為11:17

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列科學家中，發(fā)現了元素周期律并編制了元素周期表的是

A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．道爾頓 D．阿伏伽德羅

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科目：初中化學 來源：河北省張家口市橋東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

A、B是含相同元素的化合物。E含三種元素，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物或生成物已略去。請回答：

（1）寫出A的化學式_____，寫出A→D的化學式表達式_____。

（2）寫出E→D的化學式表達式_____。

（3）寫出D的用途_____。

（4）如C是污染空氣的氣體，寫出D→C的化學式表達式：_____。

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科目：初中化學 來源：河北省張家口市橋東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列符號，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示一種單質的是（　�。�

A. Ar B. C60 C. H D. Fe2O3

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科目：初中化學 來源：河南省商丘市虞城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

生活中常見物質的性質制法等是化學研究的重要內容。如圖為實驗室制取氧氣的常用裝置，并探究其化學性質，請回答以下問題：

（1）寫出圖中標識的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）某同學用高錳酸鉀制取氧氣，選擇裝置中的A作為發(fā)生裝置，你認為A裝置中還缺少_____；寫出其文字表達式：_____，該反應屬于_____反應。（填基本反應）

（3）用C裝置收集氧氣時如何驗滿：_____。

（4）用E裝置排水法收集氧氣時，當氣體_____冒出時，再開始收集。

（5）鐵絲在氧氣中可以劇烈燃燒，火星四射將細鐵絲盤成螺旋狀的原因是_____；瓶底預先放入少量水的目的是：_____；

（6）圖G中的裝置有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體，被稱為多功能瓶。若用此裝置用排水法收集一瓶氧氣，應預先在瓶內盛滿水把氣體從_____端通入，（填“a”或“b”），將水排出集氣瓶外。

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