【題目】碳酸鈉可用于制造玻璃，其俗稱是（ ）

A．小蘇打

B．熟石灰

C．生石灰

D．純堿

【答案】D

【解析】小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱；熟石灰是氫氧化鈣的俗稱；生石灰的成分是氧化鈣；純堿是碳酸鈉的俗稱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既可以表示一種元素，又可以表示一個原子，還可以表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．N B．2H C．O2 D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置

據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：① ② ；

（2）常溫下，用過氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號，下同），收集裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；

（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 （填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（ ）

A．鋁用于制造鋁箔 B．鎂粉用于制作照明彈

C．稀鹽酸用于除銹 D．液氧用作火箭助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．干冰升華 B．紙張燃燒 C．銅絲折彎 D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用右圖所示實驗裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究．請回答：

（1）反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；那么，兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針 （填“發(fā)生“或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)．

（2）你認(rèn)為該同學(xué)的探究活動能否驗證質(zhì)量守恒定律？ ．

（3）如果你進(jìn)行該探究活動．裝置不變，你選用什么藥品？ ．藥品不變，你選用怎樣的裝置？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?/span>

（1）使用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為它具有 的功能．

（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是 （填字母序號）．

a．鐵銹 b．油漬 c．水垢

（3）若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生如圖1所示的化學(xué)反應(yīng)．圖中a微粒的化學(xué)式為 ．該反應(yīng)的基本類型為

（4）在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖所示，HCl在水中會解離出H+和Cl﹣，NaOH在水中會解離處Na+和OH﹣，以次類推H2SO4在水中會解離出的離子是 （填離子符號）

（5）利用如圖2中的實驗儀器（試管、燒杯、酒精燈、玻璃杯、溫度計、PH試紙等）和藥品（紫色石蕊試液、無色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等），設(shè)計兩種不同的方案證明如圖2中的兩種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

方案一：

方案二：

（6）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液．反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．所有金屬都呈銀白色

B．鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹

C．鐵是地殼中含量最高的金屬元素

D．工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價為

A. ﹣1 B. 0 C. +3 D. +5

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同步練習(xí)冊答案