【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中應(yīng)預(yù)先；原因：

【答案】裝少量水或鋪一層細(xì)沙；防止生成的熾熱生成物落下炸裂瓶底
【解析】解：由于鐵絲在氧氣中燃燒時放出大量的熱，做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中應(yīng)預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙；原因：防止生成的熾熱生成物落下炸裂瓶底．
故答為：裝少量水或鋪一層細(xì)沙，防止生成的熾熱生成物落下炸裂瓶底
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)(氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質(zhì)是；了解某工廠排放廢水的酸堿度，可以使用進(jìn)行測定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】放置地面上的木炭并沒有發(fā)生燃燒，說明燃燒缺少的條件是（ ）
A.沒有可燃物
B.沒有與氧氣接觸
C.溫度未達(dá)到木炭的著火點(diǎn)
D.以上三個條件都缺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含有同一種元素，且該元素是地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為無色無味的液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則甲為 ， 乙為 ． 乙分解生成丙的化學(xué)方程式為 ． 甲和乙組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)?/span> ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素的原子有三個電子層，已知第三層電子數(shù)等于第二層與第一層電子數(shù)之差，則該元素是（ ）
A.鋁
B.鎂
C.硫
D.磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
（1）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是（用化學(xué)方程式表示）。
（2）小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時，做了如下探究實(shí)驗(yàn)（金屬片已打磨）：
② 將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是；
②將銅片插入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
此探究實(shí)驗(yàn)的目的是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/span>

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列成語含化學(xué)變化的是（ ）
A.掩耳盜鈴
B.木已成舟
C.死灰復(fù)燃
D.冰雪消融

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A.玻璃管1中得到的氣體是氫氣
B.為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可以在水中加入少量氫氧化鈉
C.該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D.該實(shí)驗(yàn)可以證明在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分

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