【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是
A.建立污水處理廠,處理城市生活污水
B.提倡公交出行,減少城市霧霾
C.燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛
D.拆除水上娛樂設(shè)施,恢復(fù)濕地生態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí),玻璃棒的作用是。
(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),可認(rèn)識(shí)到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的不同,其性質(zhì)也存在差異。
(3)通過實(shí)驗(yàn)C探究,可燃物燃燒的條件是 (一個(gè)即可)。
(4)請(qǐng)你總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“詩畫瘦西湖,人文古揚(yáng)州”,宜居揚(yáng)州城應(yīng)該大力提倡( )
A.保護(hù)濕地B.秸稈焚燒C.炸山填湖D.露天燒烤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)用途合理的是( )
A.食鹽用于烹飪調(diào)味及腌制防腐
B.用燒堿改良農(nóng)田酸性土壤
C.用熟石灰做食品包裝袋內(nèi)干燥劑
D.用氧氣做瓜果蔬菜的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究中常用到推理的方法,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的結(jié)論不正確的是( 。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 品紅在水中擴(kuò)散 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅 | 能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液 |
C | 鎂條燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 | 化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律 |
D | 鐵在潮濕的空氣中易生銹 | 只要有水,鐵制品就會(huì)生銹 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法不符合該理念的是
A.多用一次性餐具B.垃圾分類處理
C.選擇公交出行D.注意人走燈滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸性最強(qiáng)的液體是
A.檸樣汁(2.03.0)B.番茄汁(4.04.4)
C.飲用水(6.57.5)D.肥皂液(9.510.5)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“>”、“<”或“=填空。
(1)pH:稀鹽酸稀________NaOH溶液;
(2)揮發(fā)性:濃硫酸_________濃鹽酸
(3)金屬活動(dòng)性:Fe______Al;
(4)導(dǎo)電性:稀硫酸_________水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
C.氯化鈉是由分子構(gòu)成的D.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量
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