【題目】改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展。下列做法不符合該理念的是

A.多用一次性餐具B.垃圾分類處理

C.選擇公交出行D.注意人走燈滅

【答案】A

【解析】

A．一次性餐具制作過程消耗能源和資源，多用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放、白色污染等，故選項不符合該理念。

B．垃圾分類回收可以改善環(huán)境質(zhì)量、有利于節(jié)約資源，故選項符合該理念；

C．選擇公交方式出行，能減少燃油、燃氣等交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合該理念；

D．注意人走燈滅，可以節(jié)約能源，故選項符合該理念。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關問題：

（1）用過氧化氫溶液取氧氣的化學方程式為 ， 可以用E裝置收集氧氣，現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿。
（2）制取并收集一定量的二氧化碳，應選擇裝置是 ， 欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有﹙填藥品名稱）的洗氣瓶F。
（3）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ， H中噴水的紫色紙花變色。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組在探究堿的化學性質(zhì)時，做了如圖所示的兩個實驗．
（1）寫出A試管中發(fā)生反應的化學方程式 ．
（2）實驗結(jié)束后，同學們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯，燒杯中出現(xiàn)藍色沉淀．小組同學將燒杯中的物質(zhì)進行了過濾，對濾液中成分有如下猜想： 【提出猜想】甲：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 CuSO4
乙：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 H2SO4
丙：濾液中的溶質(zhì)是
�。簽V液中的溶質(zhì)是Na2SO4
【交流討論】同學們對以上的猜想提出質(zhì)疑，認為猜想不合理，理由是 ．
【設計實驗】同學們通過以下的實驗對猜想進行驗證，請你完成實驗報告．

實驗內(nèi)容

預計現(xiàn)象

預計結(jié)論

①取少量濾液于試管中，觀察

溶液呈無色

猜想不成立

②繼續(xù)在上述試管中加入

猜想成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.水結(jié)冰后分子靜止不動

B.干冰升華時分子間間隔變大

C.冰與干冰組成和結(jié)構(gòu)相同

D.使用干冰時要注意防凍傷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A.建立污水處理廠，處理城市生活污水

B.提倡公交出行，減少城市霧霾

C.燃放煙花爆竹，增加節(jié)日氣氛

D.拆除水上娛樂設施，恢復濕地生態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】NaClO中氯元素的化合價為

A.0B.+1C.+2D.+3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是

A.硝酸鉀和氯化鐵

B.氫氧化鉀和鹽酸

C.硫酸銅和氫氧化鈉

D.硫酸鈉和氯化鋇

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“中國巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽礦．食鹽礦中除含不溶性的泥沙外，還有氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)．化學興趣小組的同學們設計了如下方案來去除雜質(zhì)并得到氯化鈉溶液．
（1）寫出①中X溶液溶質(zhì)的化學式；
（2）玻璃棒在操作I中的作用是什么？
（3）請設計實驗證明溶液B中是否存在NaOH（寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①水、②液氧、③氯化鈉、④空氣、⑤四氧化三鐵、⑥過氧化氫、⑦碘酒、⑧二氧化錳，其中屬于混合物的是_____，含有氧分子的物質(zhì)是_____（填序號）。

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同步練習冊答案