7.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的成分中是否含有碳酸根離子”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示方案,經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性合格,加入濃鹽酸和雞蛋殼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)Ⅱ中先變渾濁、稍后又變澄清.

(1)描述Ⅲ中發(fā)生的現(xiàn)象:祡色石蕊試液變紅.
(2)在裝置Ⅱ中發(fā)生了多個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)你認(rèn)為上述哪幾個(gè)反應(yīng)容器中的現(xiàn)象說明雞蛋殼的成分中含有碳酸根離子?Ⅰ、Ⅱ(填寫反應(yīng)容器的編號(hào)).

分析 從雞蛋殼的主要成分去分析,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.

解答 解:(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣會(huì)與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁,且二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸顯酸性,會(huì)使紫色石蕊試液變藍(lán).其實(shí)要證明雞蛋殼的主要成分不需要Ⅲ.
故答案為:祡色石蕊試液變紅;
(2)裝置Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)其中一個(gè)是二氧化碳與石灰水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,證明雞蛋殼的成分中含有碳酸根離子,
故答案為:Ⅰ、Ⅱ.

點(diǎn)評(píng) 石灰石、大理石、雞蛋殼的主要成分都是碳酸鈣,檢驗(yàn)二氧化碳的生成只能用澄清石灰水,不能用紫色石蕊試液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.圖1是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量包守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行.思考并回答問題(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m

(1)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)圖2情形.天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡.要使該天平平衡.應(yīng)采取的措施是調(diào)節(jié)螺絲
(2)甲組同學(xué)采取措施,調(diào)節(jié)天平平衡后.混合前天平的示數(shù)如圖1中甲所示.則左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總質(zhì)量為73.2g.甲組藥品混合前后的質(zhì)量關(guān)系為m>m.請(qǐng)解釋原因:反應(yīng)生成的二氧化碳逸出.該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置?把稀鹽酸和碳酸鈉放入錐形瓶中,并且在錐形瓶上塞一個(gè)帶導(dǎo)管的橡皮塞,導(dǎo)管上扎一個(gè)氣球
(3)乙組藥品混合前、后的質(zhì)量關(guān)系為m=m.乙組同學(xué)認(rèn)為成功.甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是水和二氧化錳不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下圖是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣隨時(shí)間的變化關(guān)系圖,與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱鐵架臺(tái);
(2)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)用A、D裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”).
(4)萍萍同學(xué)在裝置A中放入某藥品加熱,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞,同時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,造成這種現(xiàn)象的原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略小,在空氣中能與O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體.收集NO的方法只能用D裝置(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.將帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)看到紅磷燃燒的現(xiàn)象為劇烈地燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2 O5.實(shí)驗(yàn)完畢后,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能(至少寫2條)裝置漏氣、紅磷量不足.
(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁恢С秩紵?nbsp;的化學(xué)性質(zhì).
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)具有刻度和內(nèi)置滑塊(根據(jù)氣壓左右滑動(dòng),且使左邊容器處于密閉)的玻璃容器里放入一粒白磷(適量),將玻璃容器固定好(見圖2,固定裝置已省略),放在盛有80℃水的燒杯上(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃).如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答:
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束,冷卻至室溫后,滑塊會(huì)停留在刻度4處.
②該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)相比,優(yōu)點(diǎn)是白磷在封閉環(huán)境中燃燒,不污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于緩慢氧化的是( 。
A.鐵制菜刀生銹B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.火藥爆炸D.稀有氣體通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  點(diǎn)燃酒精燈
B.
      傾倒液體
C.
        稱量固體
D.
       過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛.
I.鐵的應(yīng)用
(1)下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是B(填字母).
A.鐵鉗      B.鐵鍋      C.刀具
(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因?yàn)樗芪湛諝庵械难鯕夂退ɑ騉2和H2O).
Ⅱ.鐵的冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出以赤鐵礦(主要成分氧化鐵)為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ;
(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能提供熱源,維持爐溫;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物.
通過查閱資料知道:
①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為
H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
③常溫下,Ca(OH)2微溶于水;濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性
于是他設(shè)計(jì)了圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,結(jié)合裝置回答下列問題:
(1)圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應(yīng)裝置,你認(rèn)為應(yīng)選擇圖2中的。ㄌ钛b置編號(hào));
(2)圖中裝置C的作用是證明CO2是否已經(jīng)除盡;
(3)為了證明產(chǎn)物中有二氧化碳,裝置F中的試劑應(yīng)該是少量的澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液)(填試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷,你認(rèn)為是缺少尾氣處理裝置.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量純凈的Fe2O3固體按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)E中固體全部變黑后,繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻.將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,但無氣泡產(chǎn)生.
查閱資料:a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解.
b.Fe2O3與CO反應(yīng)的固體生成物可能情況如下:
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$FeO(黑色)$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
根據(jù)“無氣泡”猜想,黑色粉末可能是:①Fe3O4;②FeO③Fe3O4和FeO.
(6)定量分析  用電子天平稱量得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
玻璃管質(zhì)量玻璃管及其中固體的質(zhì)量裝置F及其中物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前28.20g33.00g300.0g
反應(yīng)后32.84g300.4g
根據(jù)上述數(shù)據(jù),純凈的Fe2O3固體質(zhì)量為4.80g,請(qǐng)選擇有效的數(shù)據(jù),推斷出反應(yīng)后黑色固體的成分.(寫出計(jì)算過程)根據(jù)推斷結(jié)果,寫出該實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO+3Fe2O3$\frac{\underline{\;400℃~500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2

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