已知：2KClO3 2KCl+3O2 ， 如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是(     )

A. 固體中氧元素的質(zhì)量       B. 生成O2的質(zhì)量 C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中KClO3的質(zhì)量

A 【解析】 由圖象可知，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應(yīng)停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)及元素在反應(yīng)中的變化情況來分析。 A．反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從反應(yīng)開始就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確；B．反應(yīng)中，生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖象；C．二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度下降。這種物質(zhì)可能是（　�。�

A. 氯化鈉 B. 硝酸銨 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸

B 【解析】 A、氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變，錯(cuò)誤；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溫度下降，正確；C、氫氧化鈉溶于水放出熱量，溶液溫度升高，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶于水放出熱量，溶液溫度升高，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣，下列有關(guān)氧氣的體積（V）、二氧化錳的質(zhì)量（m）與時(shí)間（t）關(guān)系的圖示中正確的是（　�。�

A. . B.

C. D.

D 【解析】 用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣開始時(shí)氧氣的體積為0，故AB錯(cuò)。其中二氧化錳是催化劑，催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，故D符合題意。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量變化同步測(cè)試卷 題型：填空題

煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，則 X 的化學(xué)式為：________．

SO2 【解析】 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變。 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有18個(gè)氧原子、4個(gè)碳原子、 12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子，反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、 12個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)硫原子；X的化學(xué)式為SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量變化同步測(cè)試卷 題型：單選題

1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，關(guān)于該物質(zhì)組成的推斷正確的是(    )

A. 只含碳、氫兩種元素 B. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素       D. 無法確定

A 【解析】 先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來確定氧元素是否含有．4.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=" 4.4g" ×× 100% = 1.2g，3.6g水中氫元素的質(zhì)量=3.6g××100%=0.4g．1.2g+0.4g=1.6g與物質(zhì)的質(zhì)量相等，故一定不含氧元素．故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第九單元測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

仔細(xì)閱讀下面的探究實(shí)驗(yàn)信息，回答相關(guān)問題。

Ⅰ.（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄咳芙膺^程中，溶液溫度的變化情況。

Ⅱ.（查閱資料）

(1)物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴(kuò)散過程和放出熱量(Q放)的水合過程。

(2)實(shí)驗(yàn)條件下，水的凝固點(diǎn)為0 ℃、沸點(diǎn)為100 ℃。

Ⅲ.（提出猜想）物質(zhì)溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變。

Ⅳ.（實(shí)驗(yàn)探究）某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案。在圖2所示方案中，每次加入物質(zhì)b之前，均使用溫度計(jì)控制熱水溫度，使之保持在_____ ℃。

Ⅴ.（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）圖1所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì)a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液的溫度_____ (填“升高”“降低”或“不變”，下同)。圖2所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì)b后，熱水會(huì)突然沸騰，說明_____。

Ⅵ.（拓展實(shí)驗(yàn)）按照?qǐng)D3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若物質(zhì)c為NaOH，則U形管內(nèi)的左邊液面將_____ (填“高于”“低于”或“等于”)右邊液面；若U形管內(nèi)的液面位置變化與之相反，則物質(zhì)c為_____ (填序號(hào))。

①CaO　②NH4NO3�、蹪釮2SO4

99降低溶液的溫度升高低于② 【解析】 Ⅳ.【實(shí)驗(yàn)探究】由圖中的條件可知：在圖2所示方案中，每次加入物質(zhì)b之前，均使用溫度計(jì)控制熱水溫度，使之保持在99℃； Ⅴ.圖1所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì)a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液的溫度下降； 圖2所示實(shí)驗(yàn)中，若加入物質(zhì)b后，熱水會(huì)突然沸騰，說明溶液的溫度升高； Ⅵ.若物質(zhì)c為NaOH，氫氧化鈉溶于水放熱，裝置內(nèi)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第九單元測(cè)試卷 題型：填空題

用“飽和”和“不飽和”填空。

(1)把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里，晶體減少，則原硝酸鉀溶液為_________溶液。

(2)將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫到80 ℃，則變成_________溶液。

(3)在10 ℃時(shí)，硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體，則該溶液為硝酸鉀的_________溶液。

(4)將50 ℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液降溫到10 ℃，則溶液變?yōu)橄跛徕浀腳________溶液。

(5)在20 ℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液中加入5 g水，則溶液變?yōu)橄跛徕浀腳________溶液。

不飽和不飽和飽和飽和不飽和 【解析】 (1)把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里，晶體減少，說明原溶液還能繼續(xù)溶解硝酸鉀，則原硝酸鉀溶液為不飽和溶液； (2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃，則變?yōu)椴伙柡腿芤海? (3)在10℃時(shí)的硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體，則該溶液為硝酸鉀的飽和溶液； (4)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測(cè)試卷 題型：綜合題

利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測(cè)酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 下圖為某次測(cè)定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖．

（1）根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向________（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測(cè)液）中滴加________溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）．

（2）在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到________，則證明中和反應(yīng)正好完成．

（3）如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì)．若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

堿；酸堿溶液的紅色剛好褪去3.6%． 【解析】 由圖中溶液的pH變化情況，未加入時(shí)溶液的pH大于7，顯堿性，后來溶液的pH逐漸減小，最終小于7，故開始是堿性溶液，過程中向堿溶液中滴加酸溶液，故填：堿，酸。 酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅，遇中性溶液不變色，中和反應(yīng)剛好完成時(shí)溶液顯中性，此時(shí)紅色褪為無色，故填：堿溶液的紅色剛好褪去。 設(shè)待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x， 2NaOH+H2...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )

A. 氫氣有可燃性 B. CO能和氧化鐵反應(yīng)

C. 天然氣有可燃性 D. 鋁能在氧氣中燃燒

D 【解析】 A. 氫氣有可燃性，可作為航天飛機(jī)的燃料，正確； B. CO能和氧化鐵反應(yīng)可用于冶煉金屬，正確； C. 天然氣有可燃性可作為燃料在加氣站加氣，正確； D. 鋁能在氧氣中燃燒與壓強(qiáng)沒有關(guān)系，故錯(cuò)誤。故選D。

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