【題目】鈣元素是一種重要的金屬元素,它形成的物質(zhì)種類很多。

(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑。

某實驗探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2H2請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,該反應(yīng)過程中能量的變化是_______(吸熱放熱”),實驗室可以用________測定其溶液的酸堿度。

(3)實驗探究小組同學(xué)將Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【做出猜想】猜想一:NaOH          猜想二:NaOHCa(OH)2

猜想三:NaOH________ 猜想四:NaOH、Na2CO3Ca(OH)2

經(jīng)過討論大家認為猜想四不合理,原因是__________________

【實驗過程】

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ取濾液,向其中滴入適量Na2CO3溶液

______________

猜想二不成立

實驗Ⅱ另取濾液向其中加入足量_______

產(chǎn)生氣泡

猜想成立

【拓展延伸】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮_______

【答案】 CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2 放熱 pH試紙 Na2CO3 碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存 沒有沉淀生成 稀鹽酸 反應(yīng)物是否過量

【解析】(1) CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaH22H2O===Ca(OH)22H2↑。(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,該反應(yīng)過程中能量的變化是放熱,用pH試紙測定其溶液的酸堿度,根據(jù)試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡比較,就可測出其溶液的酸堿度。(3)實驗探究小組同學(xué)將Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣!咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?根據(jù)質(zhì)量守恒定律,【做出猜想】猜想一:NaOH;猜想二:NaOHCa(OH)2;猜想三:NaOHNa2CO3;猜想四:NaOH、Na2CO3Ca(OH)2。想四不合理,原因是碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存。

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ:取濾液,向其中滴入適量Na2CO3溶液

沒有沉淀生成

猜想二不成立

實驗Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

猜想成立

【拓展延伸】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過量。

點睛任何一個化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律。在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗物質(zhì))不能達到實驗?zāi)康氖?/span>

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

米粉、奶粉

鑒別

取樣,灼燒,聞氣味

B

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗

滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化

C

CaO(CaCO3)固體

除雜

高溫煅燒至固體質(zhì)量不變

D

MnO2、KCl固體

分離

溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用裝有液態(tài)二氧化碳的滅火器做以下實驗:

(1)將滅火器對準火焰按下開關(guān),火焰熄滅。二氧化碳能滅火的原因是________。

(2)將滅火器噴口對準試管口按下開關(guān),試管內(nèi)有無色液體。

①在試管口套上癟氣球,氣球逐漸變大,微觀原因是_________________;

②往試管中倒入少量水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,一段時間后,將試管中的液體加熱至沸騰,冷卻后向其中滴加紫色石蕊試液,液體呈_______色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行了如下探究。

(1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是

。

(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有灰黑色沉淀這一異,F(xiàn)象出現(xiàn)。

【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。

【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有

假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;

假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。

【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸

有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

加入適量無水乙醇

固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實驗可判斷假設(shè)c (填成立不成立),再集合可得出該灰黑色沉淀的成分是

(4)你認為中小明的實驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強弱? (填不能),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由

。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定實驗方案可行的是

A. 氮氣(氧氣)通過足量灼熱的炭粉

B. CO2(CO)點燃

C. 氧氣(水蒸氣) 通過裝有足量無水氯化鈣的干燥管

D. FeSO4溶液(CuCl2) 加入過量的Fe粉,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苦精-S是一種苦味劑(化學(xué)式為C28H33N3O4S),加入日用品和工業(yè)品中可以防止人誤食。下列說法正確的是

A. 苦精-S中共含有69個原子 B. 苦精-S中O、S元素的質(zhì)量比是4:1

C. 苦精-S由5種元素組成 D. 苦精-S中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)活動小組做了如下四種設(shè)想,你認為具有可行性的是( 。

①用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機

②為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥

③可用高粱、玉米制酒精生產(chǎn)混合汽油做汽車發(fā)動機的燃料

④加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:小英在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響:

因素①__________________,

你的預(yù)測:______________________;

因素②__________________

你的預(yù)測:_________________________________________________。

(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測。你設(shè)計的實驗方案是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 稀有氣體可做保護氣,保護氣一定是稀有氣體

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

D. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質(zhì)不活潑

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