5．下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰能用于人工降雨B．二氧化碳用作滅火劑
C．二氧化碳能用來生產(chǎn)碳酸飲料D．二氧化碳用作氣體肥料

分析 首先了解物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性，是物質(zhì)的物理性質(zhì)；通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如還原性、氧化性、酸性、堿性、可燃性、熱穩(wěn)定性，是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．然后對ABCD四個選項做出正確判斷即可．

解答 解：A、干冰是固態(tài)二氧化碳，干冰在汽化時要吸受周圍環(huán)境中的熱量，使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性質(zhì)，故可選；
B、二氧化碳滅火器中裝的是液態(tài)二氧化碳，是物質(zhì)的狀態(tài)，是利用二氧化碳的物理性質(zhì)．但滅火是利用了它不支持燃燒的特點，是利用它的化學(xué)性質(zhì)，故不可選；
C、二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不可選；
D、二氧化碳參加綠色植物的光合作用，轉(zhuǎn)變成葡萄糖和水，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不可選．
故選A

點評 本題以二氧化碳的作用為切入點，考查物質(zhì)的化學(xué)性和物理性的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是（　�。�
A．水沸騰變成水蒸氣B．食物腐敗
C．天然氣燃燒D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．寧夏傳統(tǒng)的“五寶”之一-“白寶”二毛皮，纖維細(xì)長均勻，絨毛輕柔蓬松，毛穗自然彎曲，無論做披肩、圍巾、坎肩，都會讓人愛不釋手．下列說法錯誤的是（　�。�
A．合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好
B．這種“披肩”不宜用堿性強的洗滌劑清洗
C．二毛皮的纖維可用燃燒法鑒別是否屬于天然纖維
D．羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小強和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究：
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A；
【得出結(jié)論】；
【作出猜想】；
【設(shè)計并實驗】
（1）；
（2），；
【實驗反思】
（3）CaCl2和HCl；
（4）h-k；
（5）53，106．
 A、酸　B、堿　C、鹽
【查閱資料】
Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性
Ⅲ．測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【作出猜想①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
【設(shè)計并實驗】
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得PH＞7，這瓶試劑不可能是NaCl（寫化學(xué)式）
（2）小強為了檢驗給該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實驗：
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液白色渾濁猜想②正確
相關(guān)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【實驗反思】
小華同學(xué)用上述溶液對實驗室制取CO2氣體的廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向100克的廢液中逐滴加入上述Na2CO3溶液．實驗過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關(guān)系如圖2所示
（3）小華同學(xué)所取廢液中的溶質(zhì)含CaCl2和HCl
（4）圖2中b→c段反應(yīng)過程中溶液的PH變化情況可用圖3中h-k段表示
（5）圖2中b和x的值分別為53克和106克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）李麗同學(xué)設(shè)計了實驗室制取CO2的裝置（如圖所示），裝置中出現(xiàn)了一個錯誤，你的糾正方法是用向上排空氣法收集CO2．
（2）錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）銅絲上下抽動起到的作用是使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中不符合該主題的是（　�。�
A．廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
B．少使用餐巾紙，多用手絹
C．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D．減少使用私家車，多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題：
（1）走進(jìn)廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了．假設(shè)某液化氣的主要成分為C4H10，寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O；已知相同條件下，相同體積的兩種氣體所含分子數(shù)相同．小明家欲將液化氣灶具改為天然氣（主要成分CH4）灶具，如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔�，他�?yīng)將進(jìn)空氣管的直徑減小（填“增大”或“減小”）；
（2）為防止彩色照片褪色，同學(xué)們手中的準(zhǔn)考證都進(jìn)行了“塑封”（用塑料薄膜密封），目的是隔絕空氣（或氧氣和水）．
（3）家庭使用燃?xì)鉄崴鲿r，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，否則會產(chǎn)生CO氣體，造成中毒．
（4）進(jìn)入長久沒有開啟的地窖前，必須先做燈火實驗，以防止事故發(fā)生．
（5）春季易發(fā)生森林火災(zāi)，消防員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機，它可以噴出類似十二級臺風(fēng)的高速空氣流將火撲滅．該滅火機的滅火原理是帶走熱量，使溫度降低著火點以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的，請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是CH4；
（2）水銀不是銀，是一種金屬的俗稱，這種金屬是Hg；
（3）能用作食品保護(hù)氣的是N2（合理答案均可）；
（4）常溫下，鋁表面生成的致密的保護(hù)膜是Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示，A——I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．已知A為石灰石，D為藍(lán)色沉淀，C和E為只含一種物質(zhì)的溶液，I為生命之源．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出）．回答下列問題：

（1）寫出化學(xué)式：B　 　，I　 　．

（2）寫出合理的C和E反應(yīng)的任一化學(xué)方程式：　 　．

（3）已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物，與溶液E充分反應(yīng)后過濾，向濾渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣F中一定含有　 　，濾液G中一定含有的金屬陽離子是　 　．

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同步練習(xí)冊答案