7．氧氣是人類生產(chǎn)活動的重要物質(zhì)之一．下列有關氧氣的認識錯誤的是（　　）
A．救援“東方之星”沉船時攜帶氧氣瓶，說明吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C．氧氣用于煉鋼是利用了氧氣能支持燃燒
D．氧氣和臭氧（O3）都是由氧元素形成的單質(zhì)

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途以及常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和發(fā)生的反應分析判斷．

解答 解：A、救援“東方之星”沉船時攜帶氧氣瓶，說明吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，正確；
B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，錯誤；
C、氧氣用于煉鋼是利用了氧氣能支持燃燒，正確；
D、氧氣和臭氧（O3）都是由氧元素形成的單質(zhì)，正確；
故選B

點評 本題考查了物質(zhì)和氧氣的反應，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求熟練掌握反應的實驗現(xiàn)象，以作出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線（見圖），請根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）t1℃時，物質(zhì)A和C的溶解度相等；
（2）等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生改變的是C；
（3）小麗向50gt2℃的水中加入25gA物質(zhì)，形成的溶液是（填“是”或“不是”）飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．ClO2是被世界衛(wèi)生組織認可的自來水消毒劑，其工業(yè)制備的化學方程式為2NaClO2+Cl2=2X+2ClO2．下列說法不正確的而是（　�。�
A．ClO2的名稱是二氧化氯
B．X的化學式為NaCl
C．上述反應中涉及單質(zhì)、氧化物、鹽三類物質(zhì)
D．上述反應中氯元素反應前后表現(xiàn)出了三種不同化合價

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．完成下列化學方程式
（1）細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）雙氧水與二氧化錳混合2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）碳酸氫鈉和稀鹽酸混合NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：
（1）（填離子符號）硫酸鈉中的陰離子SO42-；氯化亞鐵中的陽離子Fe2+．
（2）（填化學式）能使木材、紙張變黑的酸H2SO4；SO2氣體的大量排放會形成酸雨；Ca（OH）2可以被用來改良酸性土壤．
（3）（填化學方程式）高爐煉鐵（以赤鐵礦為例）過程中還原成鐵的主要反應原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，由生灰石制備熟石灰的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣，被譽為未來能源的“明星”．
（1）頁巖氣與天然氣的主要成分為甲烷，甲烷中碳與氫元素的質(zhì)量比為3：1，頁巖氣中主要成分完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）目前人類大量使用的三大化石能源是：石油、煤和天然氣，都屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．為緩解能源危機，列舉出需開發(fā)利用一種新能源為太陽能．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．煤、石油、天然氣是重要的不可再生能源，它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生過多的二氧化碳等物質(zhì)會對環(huán)境造成嚴重的影響．我國政府高度重視“節(jié)能、減排”，今年哥本哈根會議的召開，就是為了積極在全世界推廣這一思想．
（1）為了建設友好型、節(jié)約型的社會，下列措施符合這一思想的是AB（填字母）．
A、禁止化石燃料的使用　　　B、限制高耗能的產(chǎn)業(yè)
C、推廣使用“乙醇汽油”，減少有害氣體的排放
D、為了減少廢氣對本地區(qū)的污染，增加工廠的煙囪高度
（2）天然氣的主要成份是甲烷，其完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）二氧化碳等氣體的過多排放，使溫室效應加劇，導致全球變暖，為了減少二氧化碳的過多排放對環(huán)境的影響，你能做的一件事是植樹造林，科學家目前采取“結(jié)合轉(zhuǎn)化技術(shù)”將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，請寫出該反應的化學方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O．
（4）為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題，目前有待開發(fā)、利用的新能源是氫能．（只寫一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．向某鐵粉樣品中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液80g，恰好完全反應（樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應），請結(jié)合圖提供的數(shù)據(jù)計算：
（1）b的數(shù)值；
（2）向不飽和濾液中加入120.8g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有下列物質(zhì)：氧氣、氮氣、氖氣、焦炭、二氧化碳、一氧化碳，天然氣等，請選擇相應物質(zhì)的化學式填空：
（1）可做還原劑的是C或CO；
（2）屬于化石燃料的是CH4；
（3）充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的是Ne；
（4）綠色植物進行光合作用吸收的是CO2，釋放的是O2．

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