【題目】新制Cu(OH)2與肼（N2H4）反應(yīng)可制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2，向紅色的Cu2O固體中加入過(guò)量稀鹽酸，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)綠色，容器底部仍有紅色固體。

（1）生成Cu2O反應(yīng)的化學(xué)方程式中，Cu2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，其化學(xué)方程式為 ；

（2）溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)綠色反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）N2H4+4Cu(OH)2＝2Cu2O+N2+6H2O；（2）Cu2O+2HCl＝CuCl2+Cu+H2O

【解析】試題分析：學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，特別會(huì)正確的根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平，并且合理的標(biāo)注化學(xué)反應(yīng)的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方法．根據(jù)下圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）若D表示某元素的原子，則m= ， 該粒子在化學(xué)變化中容易（填“得到”或“失去”）電子．
（2）如圖中表示硫原子的是（填序號(hào)）．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出B所示粒子的化學(xué)符號(hào) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5中，生成物是 ， 反應(yīng)中每份質(zhì)量的磷與份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成份質(zhì)量的五氧化二磷．該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于混合物的是（ ）

A．葡萄糖 B．金剛石 C．冰紅茶 D．苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的類(lèi)別的選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A

合金

鈦合金、不銹鋼、生鐵

B

堿類(lèi)

燒堿、純堿、熟石灰

C

干燥劑

濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體

D

合成材料

合成纖維、合成橡膠、塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按題目提示寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式和部分物質(zhì)的化學(xué)式
（1）將黑色氧化銅粉末置于試管中加熱；通入氨氣，則生成紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ．
（2）在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇(的工業(yè)廢水，使其變?yōu)樵氐腘2和CO2 ， 從而清除對(duì)環(huán)境的污染，有關(guān)的反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O，其中B物質(zhì)的化學(xué)式是 ．
（3）在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O，與出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在原子結(jié)構(gòu)中，決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是

A、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、中子數(shù) D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體 B．氧氣極易溶于水

C．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變成液體和固體 D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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