【題目】在化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5中，生成物是 ， 反應(yīng)中每份質(zhì)量的磷與份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成份質(zhì)量的五氧化二磷．該反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)．

【答案】五氧化二磷；124；160；284；化合
【解析】在4P+5O2 2P2O5的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的磷、氧氣與生成的五氧化二磷之間的質(zhì)量比為：（31×4）：（16×2×5）：【（31×2+16×5）×2】=124：160：284，即每124份質(zhì)量的磷跟160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成284份質(zhì)量的五氧化二磷，屬于化合反應(yīng)．所以答案是：五氧化二磷；124；160；284；化合．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了化學(xué)方程式的概念、讀法和含義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握遵循原則：①以客觀事實(shí)為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是

A．K2O B．KOH C．K2CO3 D．KHCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出用BC組合制取氧氣的化學(xué)方程式；
（2）若用F裝置排空氣法收集氣體CO2 ， 應(yīng)當(dāng)端通入．
（3）檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是最常見的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說法正確的是

A．地球上水資源豐富，人類不缺淡水 B．水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C．生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水 D．水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】未成年人正處于生長發(fā)育階段，需要攝入比成年人更多的常量元素是

A．鈣 B．硒 C．碘 D．鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨

B．Ca(OH)2能與酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤

C．甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食用水產(chǎn)品防腐

D．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水廠凈水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新制Cu(OH)2與肼（N2H4）反應(yīng)可制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2，向紅色的Cu2O固體中加入過量稀鹽酸，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色，容器底部仍有紅色固體。

（1）生成Cu2O反應(yīng)的化學(xué)方程式中，Cu2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，其化學(xué)方程式為 ；

（2）溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，在冶煉金屬鈦時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X，其中X的化學(xué)式是（　�。�

A．CO2B．ClO2C．TiOD．CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A． 發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化

B． 化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成

C． 我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器

D． 觀察物質(zhì)變化時(shí)伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案