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15．化學是一門富有創(chuàng)造性的科學．含氟物質的合成，對推動社會進步發(fā)揮著巨大作用．
（1）如圖是氟元素在元素周期表中的相關信息，畫出氟元素的原子結構示意圖，由氟原子的結構示意圖知，氟原子在化學反應中易得（填“失”或“得”）電子．
（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預防嚙齒，氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構成．
（1）氟利昂曾經是一種很好的制冷劑，自1987年國際規(guī)定禁止使用，因為氟利昂分解出氯原子能引發(fā)下列循環(huán)反應而玻壞臭氧（03）層：①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl-O2，在上述循環(huán)反應中氯原子起催化作用，O3和O2的化學性質不同的原因是分子結構不同．

分析 （1）根據原子結構示意圖的畫法以及最外層電子數來分析；
（2）根據構成物質的粒子來分析．
（3）根據氯原子在化學反應中所起的作用以及物質的結構決定物質的性質來分析．

解答 解：（1）氟是9號元素，其原子結構示意圖為；其最外層有7個電子，在化學變化中易得到電子；故填：；得；
（2）由題干信息可知，氟化鈉是由氟離子和鈉離子構成的；故填：離子．
（3）由題干信息可知，氯原子在化學變化中的種類和數目均沒有改變，起到了催化作用；O3和O2的分子結構不同，所以化學性質也不同；故填：催化；分子結構不同．

點評 本題考查了原子結構示意圖的書寫、物質的構成的營養(yǎng)素以及催化劑的特點等知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是A、B、C三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　　）
A．t2℃時，C物質的飽和溶液能用降溫的方法轉化為不飽和溶液
B．t1℃時，A、C物質飽和溶液中溶質的質量分數為25%
C．分別將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，此時溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是B＞A＞C
D．當A中含有少量B時，可用降溫結晶的方法提純A

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測定該樣品中碳酸鈉的質量分數，小明同學準確稱取12.0g樣品，做了如下實驗：

請回答下列問題：
（1）操作X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必需有漏斗；
（2）寫出濾液C中的溶質的化學式NaCl、NaOH、Ca（OH）2；
（3）若將濾渣B洗滌烘干后，稱量其質量為10.0g，計算純堿樣品中的Na2CO3的質量分數是多少？（結果保留一位小數，要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室常用的制取氣體的裝置如圖：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）收集氧氣時，選用裝置F的依據是氧氣的密度比空氣大、不與空氣中成分反應，選用裝置D收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出；
（3）實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性，制取并收集氨氣，應從如圖中選擇的發(fā)生裝置是C，收集裝置是E；
（4）在實驗室制取二氧化碳的研究中．進行了如下實驗：
藥品、實驗編號甲乙丙丁
大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀
鹽酸（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸
①上述實驗中反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響，可選擇實驗甲與乙（填試驗編號）對照．
③除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應的因素是固體反應物的顆粒大�。ɑ蚍磻锏慕佑|面積）．
④表中的兩個實驗．盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體比較平穩(wěn)地 產生，請從原枓、操作等方面思考，闡述下表實驗中氣體比較平穩(wěn)產生的最主要的一個原因．
目的原料發(fā)生裝置氣體比較平穩(wěn)產生的最主要一個原因
制取二氧化碳塊狀大理石 
稀鹽酸		A
制取氧氣粉末狀二氧化錳 
3%的過氧化氫溶液		B

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室也可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．
①若要制備多瓶，并在制取過程中便于補充過氧化氫溶液，發(fā)生裝置應選擇C（填字母，下同），若要收集較純凈的氧氣，收集裝置應選擇H．
②若實驗室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷，能作為發(fā)生裝置的是B．
③34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質量是16g．
（3）某同學收集到一瓶純凈的氧氣進行硫燃燒的實驗，集氣瓶中留少量水，為了達到更好的效果，集氣瓶中還可以選擇下列溶液當中的AB．
A．氫氧化鈉溶液　　　　　　　B．石灰水　　　　　　C．食鹽水　　　　D．稀鹽酸．
（4）實驗室中利用裝置C、H和裝置B、F都可以制取的初三常見氣體是O2（化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列排列順序正確的是（　�。�
A．常見物質的pH$→_{由小到大}^{肥皂水食鹽水醋酸}$
B．氯元素的化合價$→_{由低到高}^{HClCa（ClO）_{2}NaClO_{2}}$
C．人體中元素含量$→_{由低到高}^{CaZnFe}$
D．硫元素的質量分數$→_{由低到高}^{Na_{2}SO_{3}Na_{2}SO_{4}Na_{2}S}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．含有碳元素的物質都是有機物
B．合金的硬度一般比各成分金屬小
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度
D．室內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷的運動

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．按要求從氮氣、水、鐵粉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鎂、碳酸鋇中選擇合適的物質，將其化學式填在空格中．
（1）化學式量最小的氧化物H2O                                （2）常用做食品防腐劑的氣體單質是N2
（3）一種難溶性的鹽BaCO3                                           （4）可以治療胃酸過多的堿是Mg（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于氧氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存是由于氧氣易溶于水
C．氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應，物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
D．氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質

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