“珍惜資源、愛護環(huán)境”是每位公民應盡的義務(wù),下列做法與此不相符的是( )
A. 廢舊電池隨意丟棄
B. 工業(yè)用水重復利用
C. 生活垃圾分類處理
D. 為減少“白色污染”,少用一次性塑料制品
A 【解析】 A. 廢舊電池隨意丟棄會造成重金屬環(huán)境污染,故與題意符合; B. 工業(yè)用水重復利用可以節(jié)約用水,故不符合題意; C. 生活垃圾分類處理可以減少環(huán)境污染,故不符合題意; D.少用一次性塑料制品可以大大的減少環(huán)境污染,故不符合題意。故選A。科目:初中化學 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學試卷 題型:單選題
在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應的認識正確的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應前質(zhì)量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應后質(zhì)量/g | 15 | 32 | 1 | 未知 |
A. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
B. 反應后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g
C. 反應過程中X、Q的質(zhì)量比為9:4
D. 物質(zhì)Z一定的該反應的催化劑
B 【解析】 本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。 由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g,為反應物;Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;根據(jù)質(zhì)量守恒...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 1.2 如何學習化學 單元檢測 題型:單選題
小明一組的同學在進行實驗室制取二氧化碳的實驗時,發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實驗中要注意所加藥品的量.這屬于科學探究中的( )
A. 猜想假設(shè) B. 反思評價 C. 設(shè)計實驗 D. 得出結(jié)論
B 【解析】 根據(jù)題意,在進行實驗室制取二氧化碳的實驗時,發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實驗中要注意所加藥品的量。這屬于科學探究中的反思評價,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學試卷 題型:簡答題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。
(1)由于金屬銅具有良好的________,常用于制作導線。
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與________等發(fā)生化學反應的過程。工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹,該反應的化學方程式是________。
(3)某工廠排放的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸。取一定量的廢液樣品,加入過量的鐵粉,充分反應后其中的溶質(zhì)是________;反應后所得溶液的質(zhì)量與反應前相比________。(選填“增大”、“減小”或“無法判斷”)。
導電性氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O硫酸亞鐵增加 【解析】 (1)金屬具有良好的導電性,可以做導線。 (2)鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水同時接觸而引起的。工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,稀鹽酸于氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。 (3)鐵可以與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,故取一定量的廢液樣品...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學試卷 題型:填空題
寫出符合要求的化學用語。
(1)兩個硫原子________; (2)地殼中含量最多的金屬元素________;
(3)天然氣的主要成分________; (4)標出氯酸鉀中氯元素的化合價________。
2S Al CH4 【解析】 (1)原子直接用元素符號來表示,若要表示多個原子時,在元素符號的前面加上數(shù)字來表示,故兩個硫原子表示為2S。 (2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,元素符號為Al。 (3)天然氣的主要成分是甲烷,化學式為CH4。 (4)氯酸鉀中鉀元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0可求得氯元素的化合價為+5價,化合物中某...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
由離子構(gòu)成的物質(zhì)是( )
A. 汞 B. 氧化鈉 C. 二氧化碳 D. 氫氣
B 【解析】 A、汞是金屬,由原子構(gòu)成,選項錯誤; B、氧化鈉是由離子構(gòu)成,正確; C、二氧化碳是由分子構(gòu)成,選項錯誤; D、氫氣是由分子構(gòu)成,選項錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學試卷 題型:實驗題
實驗室中有下列儀器:
(1)填寫杯號儀器名稱:⑦___:
(2)實驗室制取井欲得到平穩(wěn)的氣流,應選擇發(fā)生裝置儀器的組合為___(選擇一套,填序號),當用右圖裝置收集氣體吋,氣體應從___(填“a”或“b”)端迸入,寫出檢驗的化學反座方程式_________;
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補充的實驗儀器為_______,反應方程式為__________;用排水法收集所得氣體不純的原因可能是___(答一條)。
錐形瓶②④⑦或②④⑤⑥aCO2 + Ca(OH)2CaCO3 ↓+ H2O酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;剛有氣泡產(chǎn)生時就收集(合理即可) 【解析】 (1)儀器⑦的名稱是錐形瓶。 (2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,要得到平穩(wěn)的氣流,則需控制反應速率,可通過分液漏斗控制...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 汽油清洗油污利用乳化原理
B. 分子與原子的區(qū)別是分子大,原子小
C. 鑒別羊毛與滌綸可采用點燃聞氣味的方法
D. 物質(zhì)燃燒需要氧氣是因為氧氣具有可燃性
C 【解析】 A、汽油能夠去除油污是因為汽油能和油污形成溶液,而不是利用了乳化的原理,錯誤;B、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小微粒,原子是化學變化中的最小微粒, 分子與原子的區(qū)別不是分子大,原子小,錯誤;C、灼燒羊毛有燒焦羽毛氣味,而灼燒滌綸沒有燒焦羽毛的氣味,所以可以鑒別,正確;D、氧氣具有助燃性而不是可燃性,錯誤。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學試卷 題型:實驗題
在實驗室利用以下裝置進行氣體的制取和性質(zhì)實驗。
(1)用裝置A制取氧氣、二氧化碳的化學方程式分別為: ______、 ______ ,發(fā)生裝置相同的理由是:______,收集氣體的方法是:___________ 。
(2)裝置B觀察到的現(xiàn)象是: ________ ,反應的化學方程式為 __________。
2H2O2 2H2O+ O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;固體和液體反應且不需要加熱;向上排空氣法溶液由紫色變?yōu)榧t色;H2O+CO2=H2CO3 【解析】 (1)根據(jù)裝置的特點以及氧氣、二氧化碳的制取方法分析; (1)A裝置的發(fā)生裝置適用于固液常溫型,實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,化學方程式為:2H2O2 2H2O+ O2↑;碳酸鈣和鹽酸反應生...查看答案和解析>>
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