小明一組的同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說(shuō)這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實(shí)驗(yàn)中要注意所加藥品的量.這屬于科學(xué)探究中的(   )

A. 猜想假設(shè) B. 反思評(píng)價(jià) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

B 【解析】 根據(jù)題意,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說(shuō)這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實(shí)驗(yàn)中要注意所加藥品的量。這屬于科學(xué)探究中的反思評(píng)價(jià),故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九年級(jí)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題

下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。 A、用NaOH溶液制作葉脈書(shū)簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性,此過(guò)程生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、濃鹽酸罐車(chē)翻到產(chǎn)生白霧是濃鹽酸易揮發(fā)的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了鹽酸的小液滴,形成白霧。變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、自制汽水的原理:...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué):2.3《自然界中的水》同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

李明同學(xué)將渾濁的溪水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末來(lái)攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,然后采用右圖過(guò)濾裝置來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)。試回答:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______,b______。

(2)加入明礬的作用是_______, 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是_____;

(3)過(guò)濾時(shí),漏斗中的液面必須____(選“高于”或“低于”)濾紙邊緣;

漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止___。

(4)過(guò)濾后的水屬于______(選填“純凈物”或“混合物”),理由是:____。

(5)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點(diǎn)即可) _____ 。

鐵架臺(tái);普通漏斗吸附(或凈水);引流低于;濾液濺出混合物;水中還含有可溶性雜質(zhì)濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或盛注濾液的燒杯不潔) 【解析】 (1)a是鐵架臺(tái),b是普通漏斗。 (2)明礬能加快水中不溶性固體小顆粒的沉降,有吸附或凈水作用;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為防止濾紙?jiān)诘谷胍后w時(shí)被液體沖破,要使液體沿玻璃棒慢慢流入,玻璃棒的作用是引流。 (3)過(guò)濾時(shí),濾液要低于濾紙邊緣,防止造成液體...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué):2.3《自然界中的水》同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 冰比水輕,能浮在水面上 B. 水結(jié)成冰是化學(xué)變化

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水的凝固點(diǎn)為0℃,沸點(diǎn)是100℃ D. 通常狀況下,純水是無(wú)色透明的液體

B 【解析】 冰的密度是0.9g/cm3,水的密度是1.0g/cm3,所以冰比水輕,冰能浮在水面上,A選項(xiàng)正確;水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,所以是物理變化,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)是100℃,C選項(xiàng)正確;通常狀況指的是20℃和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,純水在這個(gè)條件下是無(wú)色透明的液體,D選項(xiàng)正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型:填空題

認(rèn)識(shí)儀器并能知道儀器的功能,是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提.請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適的儀器,并將其編號(hào)和名稱(chēng)寫(xiě)在橫線上.

(1)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是________;

(2)在測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,用于盛放紅磷的儀器是 ________.

c坩堝鉗h燃燒匙 【解析】 (1)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),坩堝鉗用于夾持鎂條; (2)在測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,用于盛放紅磷的儀器是燃燒匙。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)室藥品的保存或取用方法正確的是(   )

A. 固體藥品通常保存在細(xì)口瓶中 B. 傾倒液體藥品時(shí)試劑瓶標(biāo)簽要向著手心

C. 任何固體藥品均必須用鑷子夾取 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)放回原瓶

B 【解析】 A、固體藥品通常保存在廣口瓶中,故A操作錯(cuò)誤;B、在傾倒液體試劑時(shí),為了防止殘留的試劑流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽,試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心,故B操作正確;C、取用固體藥品,粉末狀固體藥品一般用藥匙或紙槽,有些塊狀藥品可用鑷子夾取,故C操作錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)回收到指定的容器中,特殊的化學(xué)試劑放回原瓶,如金屬鈉等,故D操作錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體加入42 g 水,完全溶解后,向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸,經(jīng)測(cè)定,兩者恰好完全反應(yīng)。

計(jì)算:(1)所用氫氧化鈉的質(zhì)量_______。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

8g7.8% 【解析】 (1)設(shè)要用氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y == x=8g,y=11.7g (2)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為8g+42g+100g=150g 反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=7.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

“珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法與此不相符的是( )

A. 廢舊電池隨意丟棄

B. 工業(yè)用水重復(fù)利用

C. 生活垃圾分類(lèi)處理

D. 為減少“白色污染”,少用一次性塑料制品

A 【解析】 A. 廢舊電池隨意丟棄會(huì)造成重金屬環(huán)境污染,故與題意符合; B. 工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水,故不符合題意; C. 生活垃圾分類(lèi)處理可以減少環(huán)境污染,故不符合題意; D.少用一次性塑料制品可以大大的減少環(huán)境污染,故不符合題意。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 單元測(cè)試 題型:填空題

關(guān)于茶葉,請(qǐng)回答:

(1)飲茶可為人體補(bǔ)充所需維生素。茶葉中維生素C的含量較高。維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)_______。

(2)綠茶中的維生素C易被氧氣氧化而失去營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,受熱時(shí)更容易被氧化。對(duì)于綠茶的保存或飲用方法,請(qǐng)你給出一條建議________。

(3)大部分蛋白質(zhì)難溶于水。飲茶時(shí),茶葉中的蛋白質(zhì)主要存在于________(填“茶水”或“茶渣”)里。

6×12+8×1+6×16密封保存(或冷藏、或低溫水沖泡)茶渣 【解析】 (1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×8+16×6; (2)由于綠茶中的維生素C易被氧氣氧化而失去營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,受熱時(shí)更容易被氧化,所以保存綠茶時(shí)密封保存或冷藏,飲用時(shí)低溫水沖泡; (3)由于蛋白質(zhì)難溶于水,飲茶時(shí),茶葉中的蛋白質(zhì)主要存在于茶...

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