在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認識正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

2

1

37

反應(yīng)后質(zhì)量/g

15

32

1

未知

A. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

B. 反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g

C. 反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為9：4

D. 物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑

B 【解析】 本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應(yīng)物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。 由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g，為反應(yīng)物；Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的質(zhì)量為30g；Z的質(zhì)量不變，Z可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；根據(jù)質(zhì)量守恒...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

（10泰安2）.實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸，為能立即確定它是否為鹽酸，你認為下列做法合理的是

A. 猜想假設(shè) B. 查閱資料 C. 進行試驗 D. 交流討論

C 【解析】 想要確定該試劑是否是鹽酸應(yīng)該通過實驗，猜想和假設(shè)、查閱資料和交流討論無法確定它是否是鹽酸。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型：單選題

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。 A、用NaOH溶液制作葉脈書簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性，此過程生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、濃鹽酸罐車翻到產(chǎn)生白霧是濃鹽酸易揮發(fā)的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了鹽酸的小液滴，形成白霧。變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、自制汽水的原理：...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

現(xiàn)有MgCO3和BaCO3組成的固體混合物6g，放入到100g某濃度的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，得到不飽和溶液的質(zhì)量為103.8g，則原固體混合物中Mg、Ba兩種元素的質(zhì)量分數(shù)總和為_____。

50% 【解析】 碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳，碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求得二氧化碳的質(zhì)量，進一步計算固體混合物中碳酸根的質(zhì)量，可以求解原固體混合物中Mg、Ba兩種元素的質(zhì)量分數(shù)總和。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為6g+100g﹣103.8g=2.2g，根據(jù)MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑，BaCO3+...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

將下列短文中帶點的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：大約46億年前地球形成時，溫度很高，大氣主要含氫元素 和氦元素，隨著地球的冷卻，大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化鈉(氯化鈉中鈉元素的化合價顯+1價____)、銨鹽(銨根離子______)等鹽溶于雨水，雨水充滿了地表，海洋由此形成。

H 【解析】 元素可用元素符號表示，氫元素的元素符號為：H；元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氯化鈉中氯元素的化合價顯-1價，故可表示為： ；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故銨根離子可表示為：NH4...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“化學(xué)為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解物之一。關(guān)于它的說法正確的是（　�。�

A. C4H5ON3是由三個元素組成

B. C4H5ON3屬于氧化物

C. C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成

D. C4H5ON3的相對分子質(zhì)量是111

D 【解析】 根據(jù)元素、氧化物的概念，化學(xué)式的意義進行分析。 A、元素是宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故A錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成的化合物， C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，不屬于氧化物，故B錯誤；C、C4H5ON3是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，故C錯誤；D、胞嘧啶（C4H5ON3）的相對分子質(zhì)量=1...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.3《自然界中的水》同步測試卷 題型：實驗題

李明同學(xué)將渾濁的溪水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末來攪拌溶解，靜置一會兒后，然后采用右圖過濾裝置來除去水中難溶性雜質(zhì)。試回答：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a______，b______。

（2）加入明礬的作用是_______, 實驗過程中玻璃棒的作用是_____；

（3）過濾時，漏斗中的液面必須____（選“高于”或“低于”）濾紙邊緣；

漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止___。

（4）過濾后的水屬于______（選填“純凈物”或“混合物”），理由是：____。

（5）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點即可) _____ 。

鐵架臺；普通漏斗吸附（或凈水）；引流低于；濾液濺出混合物；水中還含有可溶性雜質(zhì)濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或盛注濾液的燒杯不潔） 【解析】 （1）a是鐵架臺，b是普通漏斗。 （2）明礬能加快水中不溶性固體小顆粒的沉降，有吸附或凈水作用；實驗過程中，為防止濾紙在倒入液體時被液體沖破，要使液體沿玻璃棒慢慢流入，玻璃棒的作用是引流。 （3）過濾時，濾液要低于濾紙邊緣，防止造成液體...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.3《自然界中的水》同步測試卷 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（  ）

A. 冰比水輕，能浮在水面上 B. 水結(jié)成冰是化學(xué)變化

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，水的凝固點為0℃，沸點是100℃ D. 通常狀況下，純水是無色透明的液體

B 【解析】 冰的密度是0.9g/cm3，水的密度是1.0g/cm3，所以冰比水輕，冰能浮在水面上，A選項正確；水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化，B選項錯誤；只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，水的凝固點是0℃，沸點是100℃，C選項正確；通常狀況指的是20℃和一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，純水在這個條件下是無色透明的液體，D選項正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“珍惜資源、愛護環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列做法與此不相符的是（ ）

A. 廢舊電池隨意丟棄

B. 工業(yè)用水重復(fù)利用

C. 生活垃圾分類處理

D. 為減少“白色污染”，少用一次性塑料制品

A 【解析】 A. 廢舊電池隨意丟棄會造成重金屬環(huán)境污染，故與題意符合； B. 工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水，故不符合題意； C. 生活垃圾分類處理可以減少環(huán)境污染，故不符合題意； D.少用一次性塑料制品可以大大的減少環(huán)境污染，故不符合題意。故選A。

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同步練習(xí)冊答案